用絲線懸掛三個泡沫塑料球，任意兩個靠近時都互相吸引，那么

A. 三個小球都帶電

B. 三個小球只有一個帶電

C. 三個小球中只有一個不帶電，另外兩個一定帶同種電荷

D. 三個小球中只有一個不帶電，另外兩個一定帶異種電荷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：1.1“分子動理論”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的各種現(xiàn)象中，主要說明分子間存在引力的是（　�。�

A. 滴在熱水中的墨水比在冷水中運(yùn)動快

B. 抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合均勻

C. 長時間壓緊在一起，鉛和金會相互滲透

D. 端面磨平的鉛塊壓緊后能吊起大鉤碼

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：湖北孝感市孝南區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級上學(xué)期中考模擬物理試卷 題型：填空題

如圖所示的電路中：

(1)若要 L1、L2 串聯(lián)，則需 閉合開關(guān)_____， 斷開開關(guān)_____；

(2)若要 使 L1 和 L2 并聯(lián)，則需閉合開關(guān)_____，斷開開關(guān) S2；

(3)若同時閉合 S1 和 S2，此時電路為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年湖北省武漢市九年級（上）月考物理試卷 題型：實驗題

在探究電流與電阻關(guān)系的實驗中，小凱把5歐的定值電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器（電壓為3V）連接成了圖甲所示的電路。另還可供選擇的有10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻各一個。

（1）只改接圖中的一根導(dǎo)線，就能改正電路中的連接錯誤。簡述你的改正方法：_____。電路改接正確后，將滑動變阻器的滑片移至A端，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表的示數(shù)為2V，記下此時電流表的示數(shù)。

（2）斷開開關(guān)，將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻，然后閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向_____（填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2V，記下此時電流表的示數(shù)。

（3）換用不同的電阻，經(jīng)多次實驗，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出：_____。

（4）為了讓提供的電阻都能用到，滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于_____Ω。

（5）圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年湖北省武漢市九年級（上）月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象，下列說法不正確的是

A. 通過甲的電流與它兩端的電壓成正比

B. 當(dāng)乙兩端電壓增大時，通過它的電流也增大，它的電阻在增大

C. 甲、乙串聯(lián)在電路中，甲、乙消耗的總功率可能是1.2W

D. 甲、乙并聯(lián)在電路中，通過甲、乙的電流不可能相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：上海市2017屆九年級直升模擬物理試卷 題型：實驗題

在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時，同學(xué)們的猜想分別是接觸面積、對接觸面的壓力和接觸面的材料．在實驗中得出了摩擦力的大小和接觸面大小無關(guān)的結(jié)論后，某小組同學(xué)繼續(xù)探究滑動摩擦力和其他因素的關(guān)系，他們將質(zhì)量不同的物塊分別放置在水平的木板和橡膠板上，并用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊，如圖所示．實驗數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中．

表一 木板

補(bǔ)驗序號

質(zhì)量（克）

拉力（牛）

表二 橡膠板

補(bǔ)驗序號

質(zhì)量（克）

拉力（牛）

①分析比較實驗序號與與或與與的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：物體在同一水平面上勻速運(yùn)動時，________________________．

②分析比較實驗序號與或與或與的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是： _________________________________________．

③在實驗的過程中有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)拉力的方向與水平方向的夾角變化時，拉力的大小也隨之改變．為了探究拉動物體時拉力大小與拉力方向的關(guān)系，他們把質(zhì)量為克的物塊放在木塊上繼續(xù)實驗，并用更精密的儀器測量拉力．如圖所示，實驗中逐漸增大拉力與水平面的夾角，勻速拉動木塊，數(shù)據(jù)記錄在表三中．

實驗序號

夾角（度）

拉力（牛）

分析表三中數(shù)據(jù)，可得初步結(jié)論：_____________________________．

④他們還猜想拉力最小時的角度可能與水平面的粗糙程度有關(guān)，為驗證這一猜想，他們應(yīng)設(shè)計的實驗步驟是：__________（請選填下列各項中的字母）．

A．將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上

B．將質(zhì)量相同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上

C．將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度相同的水平面上

D．用力沿水平方向勻速拉動物塊

E．用力沿不同方向勻速拉動物塊

F．記錄數(shù)據(jù)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：上海市2017屆九年級直升模擬物理試卷 題型：作圖題

重的物體靜止在斜面上，斜面對物體的支持力為．用力的圖示法畫出斜面受到的壓力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：上海市2017屆九年級直升模擬物理試卷 題型：填空題

如圖所示,一根不可伸縮的輕繩跨過定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被坐在吊椅上的人拉住。設(shè)人的質(zhì)量為60 kg,吊椅的質(zhì)量為10 kg,不計定滑輪與繩子間的摩擦,要使人和吊椅一起勻速上升,人豎直向下拉繩的力等于_____N,人對吊椅的壓力等于_____ N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊：15.3“現(xiàn)代通信技術(shù)及其發(fā)展前景”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

上海世博會的盛況可以利用衛(wèi)星，通過 波向世界各地傳播；也可以利用 ，通過光波（激光）向世界各地傳播.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案