在學(xué)習(xí)電壓概念時(shí)，甲同學(xué)說(shuō)：“加在電燈兩端的電壓是6V”，而乙同學(xué)說(shuō)：“通過(guò)電燈的電壓是6V”，問(wèn)誰(shuí)的說(shuō)法正確？

答案：甲同學(xué)說(shuō)法正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

李剛學(xué)習(xí)了電功率的概念后，要對(duì)小燈泡的電功率進(jìn)行研究：
（1）取兩個(gè)阻值不同的燈泡L1、L2，要研究它們的電功率跟電壓的關(guān)系．他應(yīng)采用如圖所示的電路圖中的
 
（填：“甲圖”或“乙圖”）．
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（2）現(xiàn)要測(cè)定一額定電壓為3.8V，燈絲電阻約為10Ω的小燈泡的額定功率．器材：電源電壓為6V、滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω，1A”字樣、電流表、電壓表等．連線時(shí)李剛發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V的量程的接線柱壞了，無(wú)法使用，他經(jīng)過(guò)一番思考，終于把實(shí)驗(yàn)完成了．請(qǐng)你在圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把李剛的實(shí)驗(yàn)連接完整．
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（3）連接完成后，閉合開(kāi)關(guān)，李剛接下來(lái)的操作是
 
，使電壓表的示數(shù)為
 
．此時(shí)電流表如圖所示，則通過(guò)燈的電流是
 
，燈泡的額定功率是
 
．
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（4）在電路連接正確的情況下，若閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表、電壓表都幾乎沒(méi)有示數(shù)，則原因可能是（
 
）
A．小燈泡被短路   B．燈絲斷了
C．電流表被短路   D．滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻太大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明學(xué)習(xí)了電功率的概念后，要對(duì)小燈泡的電功率進(jìn)行研究：

（1）取兩個(gè)阻值不同的燈泡L1、L2，要研究它們的電功率跟哪些因素有關(guān)？他設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路圖．要探究它們的電功率跟電流的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中要控制兩燈的
電壓
電壓
相同，采用圖甲、乙兩圖中的
乙圖
乙圖
電路圖．（填“甲圖”或“乙圖”）
（2）現(xiàn)要測(cè)定一額定電壓為3.8V，燈絲電阻約為15Ω的小燈泡的額定功率．器材：電源電壓為6V、滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω，1A“字樣、電流表、電壓表等．連線時(shí)小明發(fā)現(xiàn)電壓表0-15V的量程的接線柱壞了，無(wú)法使用，他經(jīng)過(guò)一番思考，終于把實(shí)驗(yàn)完成了．請(qǐng)你在圖2中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把小明的實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整．
（3）連接完成后，閉合開(kāi)關(guān)，小明接下來(lái)的操作是
移動(dòng)滑片的位置
移動(dòng)滑片的位置
，使電壓表的示數(shù)為
2.2V
2.2V
，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示，則通過(guò)燈的電流是
0.3A
0.3A
，燈泡的額定功率是
1.14W
1.14W
．
（4）在電路連接正確的情況下，若閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表、電壓表都幾乎沒(méi)有示數(shù)，則原因可能是
B
B

A．小燈泡被短路   B．燈絲斷了   C．電流表被短路 D．滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻太大．

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科目：初中物理 來(lái)源：2008-2009學(xué)年新人教版八年級(jí)（下）期末物理模擬試卷1（解析版） 題型：解答題

李剛學(xué)習(xí)了電功率的概念后，要對(duì)小燈泡的電功率進(jìn)行研究：
（1）取兩個(gè)阻值不同的燈泡L1、L2，要研究它們的電功率跟電壓的關(guān)系．他應(yīng)采用如圖所示的電路圖中的______（填：“甲圖”或“乙圖”）．

（2）現(xiàn)要測(cè)定一額定電壓為3.8V，燈絲電阻約為10Ω的小燈泡的額定功率．器材：電源電壓為6V、滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω，1A”字樣、電流表、電壓表等．連線時(shí)李剛發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V的量程的接線柱壞了，無(wú)法使用，他經(jīng)過(guò)一番思考，終于把實(shí)驗(yàn)完成了．請(qǐng)你在圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把李剛的實(shí)驗(yàn)連接完整．

（3）連接完成后，閉合開(kāi)關(guān)，李剛接下來(lái)的操作是______，使電壓表的示數(shù)為_(kāi)_____．此時(shí)電流表如圖所示，則通過(guò)燈的電流是______，燈泡的額定功率是______．

（4）在電路連接正確的情況下，若閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表、電壓表都幾乎沒(méi)有示數(shù)，則原因可能是（______）
A．小燈泡被短路   B．燈絲斷了
C．電流表被短路   D．滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻太大．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年廣東省中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

李剛學(xué)習(xí)了電功率的概念后，要對(duì)小燈泡的電功率進(jìn)行研究：
（1）取兩個(gè)阻值不同的燈泡L1、L2，要研究它們的電功率跟電壓的關(guān)系．他應(yīng)采用如圖所示的電路圖中的______（填：“甲圖”或“乙圖”）．

（2）現(xiàn)要測(cè)定一額定電壓為3.8V，燈絲電阻約為10Ω的小燈泡的額定功率．器材：電源電壓為6V、滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω，1A”字樣、電流表、電壓表等．連線時(shí)李剛發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V的量程的接線柱壞了，無(wú)法使用，他經(jīng)過(guò)一番思考，終于把實(shí)驗(yàn)完成了．請(qǐng)你在圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把李剛的實(shí)驗(yàn)連接完整．

（3）連接完成后，閉合開(kāi)關(guān)，李剛接下來(lái)的操作是______，使電壓表的示數(shù)為_(kāi)_____．此時(shí)電流表如圖所示，則通過(guò)燈的電流是______，燈泡的額定功率是______．

（4）在電路連接正確的情況下，若閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表、電壓表都幾乎沒(méi)有示數(shù)，則原因可能是（______）
A．小燈泡被短路   B．燈絲斷了
C．電流表被短路   D．滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻太大．

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