【題目】如圖所示,小燈泡的電阻為10Ω,滑動(dòng)變阻器R的阻值范圍為“0~20Ω”,則小燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后電阻的最大值是 Ω;閉合開(kāi)關(guān)后,變阻滑片由b往a移動(dòng),小燈泡的亮度 (選填“變亮”、“變暗”或“不變”)

【答案】30;變亮
【解析】解:
由圖:L與R串聯(lián),當(dāng)滑片滑到最右端時(shí),R連入阻值最大,
所以串聯(lián)后電阻的最大值:R最大=RL+R=10Ω+20Ω=30Ω;
滑動(dòng)變阻器的滑片由b向a移動(dòng)的過(guò)程中,接入電路中的電阻減小,電路中的總電阻減小,
由I=可知,電路中的電流增大,即電流表的示數(shù)增大;
由U=IR可知,燈泡兩端的電壓增大,
因?yàn)镻=UI,燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小,
所以,燈泡的實(shí)際功率變大,燈泡變亮
故答案為:30;變亮
根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn),可計(jì)算出兩者串聯(lián)后電阻的最大值;
根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化,根據(jù)P=UI可知燈泡實(shí)際功率的變化,進(jìn)一步判斷亮暗的變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做探究物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,讓金屬球從斜面上由靜止?jié)L下,撞擊放置在水平面上的小木塊,小木塊被撞出一段距離;同學(xué)們做了多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)你完成下列內(nèi)容:

(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)比較________(選填“s”“h”)的大小,來(lái)判斷________(選填金屬球木塊)的動(dòng)能大小;若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將________(選填不能)達(dá)到探究目的.

(2)分析表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)________(填寫(xiě)序號(hào))的數(shù)據(jù)可知,物體動(dòng)能的大小與________無(wú)關(guān);

(3)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5、6的數(shù)據(jù),得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:________

(4)分析表中數(shù)據(jù),可以看出,對(duì)物體動(dòng)能大小影響較大的因素是:________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)裝置可以用來(lái)研究有關(guān)物理現(xiàn)象或說(shuō)明有關(guān)原理,下列表述正確的是( 。
A.可用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B.可用來(lái)說(shuō)明電動(dòng)機(jī)原理

C.可用來(lái)說(shuō)明發(fā)電機(jī)原理

D.可用來(lái)研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線(xiàn)圈匝數(shù)的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一種電熱水龍頭俗稱(chēng)“小廚寶”,通常安裝在廚房里以便提供熱水,如圖是它的實(shí)物圖和內(nèi)部電路圖.旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開(kāi)關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn),從而控制水龍頭流出的水為冷水、溫水或熱水.已知R1、R2是電阻絲,其中R2=44Ω,溫水檔的電功率是880W[水的比熱容是4.2×103J/(kg℃)].試回答或求解下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)S旋到位置1時(shí),水龍頭流出 水;當(dāng)S旋到位置3時(shí),水龍頭流出 水.(選填“冷”、“溫”或“熱”)
(2)當(dāng)S旋到位置2時(shí),小廚寶正常工作30s將0.5kg的水從20℃加熱到50℃,水吸收了多少熱量?
(3)電熱絲R1的阻值是多少?
(4)當(dāng)S旋到熱水檔時(shí),小廚寶正常工作60s消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為45kg的某同學(xué)站在水平地面上,兩腳與地面的總接觸面積為300cm2,則他對(duì)地面的壓強(qiáng)pl= Pa,若他走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為P2,則有pl p2(填“=”).(取g=10N/kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在德國(guó)馬德堡市的廣場(chǎng)上,1654年曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn),如圖所示,把兩個(gè)半徑約15 cm的銅制空心半球合在一起,抽去里面的空氣,用兩支馬隊(duì)向相反的方向拉兩個(gè)半球。

(1)總共用了16匹馬把兩個(gè)半球拉開(kāi),則平均一對(duì)(左右各一匹)馬產(chǎn)生的拉力是多少______(大氣壓的值約為105 Pa,計(jì)算時(shí)把半球看成一個(gè)圓盤(pán))

(2)某實(shí)驗(yàn)室供教學(xué)用的兩個(gè)半球,在正常氣壓下抽成真空后,只需四個(gè)人便可拉開(kāi)。其原因是:____

(3)同學(xué)們?cè)谟酶邏哄伳M馬德堡半球?qū)嶒?yàn)時(shí),如果他們沒(méi)有抽氣機(jī),應(yīng)怎樣將高壓鍋里的空氣盡量排除呢?請(qǐng)說(shuō)出你的辦法。__________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,金屬塊所受的浮力為________ N,金屬塊的質(zhì)量是_________kg,金屬塊的體積是__________m3,金屬塊的密度為________。(g10 N/kg)

[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2018/5/6/1939678551777280/1940937061146624/STEM/ff61c868670f43c9a6b70dd56514e286.png]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為氣體擴(kuò)散的演示實(shí)驗(yàn),兩個(gè)瓶中分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w,其中空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度.那么,為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度,下面一只瓶里裝的氣體應(yīng)是 ;此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下猜想:

A.可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān);

B.可能與物體的密度有關(guān);

C.可能與物體的體積有關(guān);

D.可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);

E.可能與液體的密度有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測(cè)力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩。

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)③④,可以驗(yàn)證猜想____是正確的;分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤,可以驗(yàn)證猜想____是錯(cuò)誤的。(均選填“A”“B”“C”“D”或“E”)

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想____(選填“A”“B”“C”“D”或“E”)是錯(cuò)誤的。

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