（2003?廈門）用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉一木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N，此時(shí)木塊受到的摩擦力為
12
12
N，若拉力增大，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20N時(shí)，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為
12
12
N．
分析：（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用，根據(jù)平衡力條件進(jìn)行判斷．
（2）滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，物體運(yùn)動(dòng)速度和受力面積大小無(wú)關(guān)．
解答：解：（1）木塊在水平木板上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊在水平方向上受到拉力和滑動(dòng)摩擦力作用，滑動(dòng)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，拉力是12N，滑動(dòng)摩擦力也是12N．
（2）拉力增大時(shí)，壓力和接觸面粗糙程度不變，滑動(dòng)摩擦力大小不變，還是12N，增大的拉力改變了木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
故答案為：12；12．
點(diǎn)評(píng)：勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體和靜止的物體都受到平衡力的作用，根據(jù)平衡力條件判斷力的大小和方向是一種常用的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2003?廈門）小明同學(xué)認(rèn)真觀察燒開(kāi)水，通過(guò)初步觀察，發(fā)現(xiàn)當(dāng)水沸騰時(shí)；不斷有“白氣“出現(xiàn)；但通過(guò)進(jìn)一步的仔細(xì)觀察卻發(fā)現(xiàn)；出白氣的位置總是與壺嘴口有一小段距離；而在水壺嘴口位置卻什么也看不見(jiàn)，請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋上面的兩個(gè)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2003?廈門）廈門鼓浪嶼的環(huán)島旅游車是島上的交通工具之一，它采用電能作為驅(qū)動(dòng)動(dòng)力，替代了使用汽油或柴油作燃料的機(jī)動(dòng)車（如圖）．
（1）你認(rèn)為使用這種旅游車有什么好處：
減少環(huán)境污染；節(jié)約化石燃料
減少環(huán)境污染；節(jié)約化石燃料
．
（2）為了減少?gòu)B門市城市交通造成的環(huán)境污染，請(qǐng)你提出一項(xiàng)建議或設(shè)想：
用太陽(yáng)能做交通工具的能源
用太陽(yáng)能做交通工具的能源
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2003?廈門）圖1中的物體長(zhǎng)度是
1.85
1.85
cm；圖2中電流表的讀數(shù)是
0.24
0.24
 A；
圖3中是小剛同學(xué)按照學(xué)校防治“非典”的要求在家里用體溫計(jì)測(cè)量自己體溫時(shí)的情況，這時(shí)體溫計(jì)的讀數(shù)為
36.5
36.5
℃，小剛是否發(fā)燒？
否
否
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2003?廈門）如圖所示，將一個(gè)體積為1.0×10-3m3重6N的木球用細(xì)線系在底面積為500cm2的圓柱形容器的底部，當(dāng)容器中倒入足夠的水使木球被浸沒(méi)時(shí)，（g=10N/kg）
求：
（1）木球浸沒(méi)在水中受到的浮力；
（2）細(xì)線對(duì)木球的拉力；
（3）剪斷細(xì)線，木球處于靜止時(shí)，木球露出水面的體積多大？

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