【題目】兩只水果點亮了一只發(fā)光二極管(如圖),金屬片A是水果電池的 (填正極負極),兩水果之間 (填串聯(lián)并聯(lián)),現(xiàn)將二極管正負極接線對調(diào),二極管不發(fā)光,此時水果電池的正負極之間 (填沒有)電壓.

【答案】負極;串聯(lián);有

【解析】試題分析:(1)二極管具有單向?qū)щ姷男再|(zhì).二極管是由半導(dǎo)體材料制成的,有兩根引線,一根為正極,另一根為負極;二極管的導(dǎo)電性能很特殊,它只允許電流從它的正極流向負極,不允許從負極流向正極;

2)串聯(lián)電路只有一條電流路徑.

解:

圖中二極管發(fā)光,說明二極管的連接是正確的,因此水果電池組的A極是負極;

圖中電流只有一條路徑,因此兩水果之間串聯(lián)的;

現(xiàn)將二極管正負極接線對調(diào),二極管不發(fā)光,是因為它的正負極接反了,說明二極管具有單向?qū)щ娦裕?/span>

此時水果電池的正負極之間仍然有電壓.

故答案為:負極;串聯(lián);有.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時,

(1)小明同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫 ______ (選填“偏高”、“偏低”或“沒問題”).

(2)圖乙是小紅同學(xué)在實驗?zāi)硶r刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是 ______ ℃.

(3)小明、小紅兩同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示.分析圖象可知:水的沸點是 ______ ℃;小紅從給水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是 ______

(4)水沸騰時水中氣泡在上升過程中______ (“由大變小”、“由小變大”),氣泡內(nèi)放出的______ 在燒杯內(nèi)壁形成小水珠,觀察最圖丁中燒杯內(nèi)壁a、b兩處,可以發(fā)現(xiàn) ______ 處出現(xiàn)的水珠較多,這是因為_____

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A. 機械能一樣大 B. 乙的機械能大

C. 內(nèi)能一樣大 D. 乙的內(nèi)能大

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【題目】請你完成測量某金屬塊的質(zhì)量和密度時的若干操作:

(1)測量金屬塊質(zhì)量前,將天平放在水平桌面上,游碼移至標尺左端的 處,此時指針的位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié).(填“左”或“右”)
(2)用調(diào)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量,放在右盤中砝碼的數(shù)量及游碼的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量為   g;放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10mL,放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖丙所示,則金屬塊的密度為   kg/m3;金屬塊若有磨損,則它的密度 (填“變大”、“變小”或“不變”).

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【題目】完成太空飛行的航天器在穿過稠密的大氣層返回地球的過程中,外殼與空氣劇烈摩擦,溫度能達到幾千攝氏度;為了能使航天器克服“熱障”安全返回地面,航天技術(shù)專家給航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”.主要是利用這種材料的(
A.絕緣性好
B.密度大
C.耐高溫和隔熱性好
D.延展性好

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【題目】小明學(xué)習(xí)了熱學(xué)的有關(guān)知識后,知道水的比熱是4.2×103/(千克),他想估算一下自己家每天燒水、做飯需要的熱量,于是小明仔細記錄了他家每天燒水、煮飯、炒菜需要的時間,并把它折算成燒水時間,相當(dāng)于每天將30千克20℃的水燒開.

1)小明家每天燒水做飯需要多少熱量?

2)如果普通煤的燃燒值為3×107/千克,從理論上講小明家每天燒水做飯需要多少千克煤?

3)小明家實際平均每天需要燒4塊蜂窩煤,按每塊蜂窩煤含煤0.5千克算,他家每天實際用煤2千克,由此小明計算出他家煤爐的效率只有16.5%,你認為小明家煤爐效率低的原因是什么?

4)從大的方面講,家用煤爐除了熱效率低浪費能源的缺點外,另一個主要缺點是什么?

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【題目】常見的自然現(xiàn)象,能用分子運動知識解釋的是(
A.春天柳絮飛揚
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【題目】小天在探究“什么條件下磁可以生電”時觀察到如圖所示的現(xiàn)象,下列關(guān)于這一現(xiàn)象說法正確的是( 。

A. 丹麥物理學(xué)家奧斯特進行了多次實驗,發(fā)現(xiàn)了磁可以生電

B. 若保持導(dǎo)體運動方向不變,只將磁體的N、S極對調(diào),靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向與圖中相反

C. 若導(dǎo)體ab沿磁感線方向向上運動,靈敏電流計指針也會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 電動機是利用磁生電的原理工作的

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【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等實驗器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.

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(2)為了讓像成在光屏中央,實驗前要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在的位置.
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(4)小莉同學(xué)做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如果只調(diào)節(jié)蠟燭,應(yīng)將蠟燭向(選填“上”、“下”)調(diào)節(jié).

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