以下民諺俗語對應(yīng)物理知識“力的作用是相互的”是

A.大樹底下好乘涼        B.一個巴掌拍不響

C.身正不怕影子歪        D.下雪不冷化雪冷

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


自行車修理師傅用專用膠水補自行車內(nèi)胎時，先要拿一塊大小合適的專用補片，并用銼刀將內(nèi)胎裂口處銼干凈，而后再均勻的涂上專用膠水，待膠水快干的時候，將補片用力粘在內(nèi)胎上，這樣才能粘牢。為什么不在膠水剛剛涂上就將補片粘在內(nèi)胎上，下列解釋合理的是

  A．膠水干了分子間引力更大    B．膠水干了分子間的引力更小  

  C．膠水不干時分子運動更快     D．膠水不干時分子間的距離較小

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科目：初中物理 來源： 題型：


2014年8月19日11時15分，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號乙運載火箭成功發(fā)射高分二號遙感衛(wèi)星，衛(wèi)星順利進入預(yù)定軌道，高分二號衛(wèi)星的空間分辨率優(yōu)于1m，同時還具有高輻射精度、高定位精度和快速姿態(tài)機動能力等特點，標志著中國遙感衛(wèi)星進入亞米級“高分時代”。這顆衛(wèi)星在加速升空過程中機械能           。（選填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


冬季，養(yǎng)雞場為了提高產(chǎn)蛋量，夜間需要在雞舍里用電熱器加熱并用燈泡照明；白天只需要在雞舍里用電熱器加熱，不需要用燈泡照明。小陽根據(jù)上述要求設(shè)計了一種加熱照明裝置，這個裝置的電路圖如圖25所示，電阻R1和R2是兩個用來加熱且阻值不變的電阻絲，燈L的是阻值為242Ω的照明燈泡（不考慮燈絲電阻隨溫度的變化），開關(guān)S1、S2的通斷只有兩種狀態(tài)，一種是同時斷開，另一種是同時閉合。該裝置從早晨7:00至17:00處于白天工作狀態(tài)，連續(xù)正常工作10h，這段時間內(nèi)電流表的示數(shù)為5.5A；該裝置從17:00至第二天早晨7:00處于夜間工作狀態(tài)，連續(xù)正常工作14h。已知：電源兩端的電壓U恒為220V，。求：

（1）畫出白天和黑夜工作的等效電路圖；

（2）電阻R2的阻值；

（3）該裝置處于夜間工作狀態(tài)時，電流表的示數(shù)。

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已知水在4℃以上時，熱脹冷縮（即溫度升高，其體積膨脹）在0℃～4℃之間是熱縮冷脹（即水在0℃～4℃之間反常膨脹），則給0℃的水加熱升到10℃的過程中，水的密度（  ）

A.持續(xù)增大  B.持續(xù)減小  C.先變小后變大  D.先變大后變小

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在生物課上我們知道，貓的爪子上長有幾個很尖的“鉤子”，平時這些“鉤子”縮在毛皮里面，不與地面接觸，當貓要爬樹或捕捉老鼠時，這些“鉤子”便露了出來，使貓能很快地爬到樹上或把老鼠抓得更穩(wěn)。從物理學的角度來看，這些“鉤子”起到了減小___________,增大__________的作用。

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張力同學發(fā)現(xiàn)運動鞋穿久了容易打滑。他猜想鞋與地面間的摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關(guān)，于是他找來兩只同品牌同規(guī)格的運動鞋進行實驗探究（其中一只是新鞋，

鞋底花紋沒有磨損，另一只是舊鞋，鞋底花紋磨損較大）。

他首先用彈簧測力計測出兩只鞋子的重力并記入表格中；然后按照下圖4所示分別拉動兩只鞋子在水平面上做勻速直線運動，并測出彈簧測力計的示數(shù)，填入表格中，他根據(jù)這組試驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論為：鞋底花紋越深，與地面摩擦力越大。

（1） 請你認真思考張力同學的探究過程，指出其中不妥或錯誤的兩處。

（2）運動鞋與地面間的摩擦力大小還跟其他因素有關(guān)，請你根據(jù)所學物理知識或日常經(jīng)驗寫出其中因素。

圖 4

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在校運會上，某運動員參加百米賽跑，出發(fā)后第5秒末的速度為9m/s，第10秒末沖過終點時的速度為13m/s，則該運動員參加百米賽跑中的平均速度為         。

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下列關(guān)于內(nèi)能和熱傳遞的說法，正確的是

   A．OC的冰塊沒有內(nèi)能

   B．運動越快的物體內(nèi)能越大

   C．發(fā)生熱傳遞時，熱量是從溫度高的物體傳到溫度低的物體

   D．發(fā)生熱傳遞時，熱量是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體

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