【題目】一重力為G的熱氣球豎直勻速上升時，它所受到的浮力為F，受到的空力阻力為f，下列關(guān)系正確的是（ ）

A. F＞G+f B. F=G+f C. F＜G+f D. F=G﹣f

【答案】B

【解析】解：

熱氣球勻速上升時，受平衡力的作用，浮力的方向豎直向上，重力和阻力的方向豎直向下；

則浮力F等于重力G與阻力f之和，即：F=G+f。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，為了增大壓強(qiáng)的是（ ）

A. 書包帶做的較寬 B. 圖釘帽做得面積較大

C. 大型平板車裝有很多車輪 D. 石磨的磨盤做得很重

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，某同學(xué)作了如圖所示的三個實驗：

（1）通過觀察三次實驗時泡沫塑料形變程度，顯示壓力作用的效果；

（2）比較______與______兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；

（3）比較____與_____兩圖實驗，說明壓力相同，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。

（4）該實驗說明了：壓力的作用效果不僅與_________有關(guān)，也與_________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小杰同學(xué)在游玩海底世界時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示，對氣泡上升時受到水的壓強(qiáng)和浮力分析正確的是（ ）
A.壓強(qiáng)不變，浮力不變
B.壓強(qiáng)變小，浮力變小
C.壓強(qiáng)變大，浮力變大
D.壓強(qiáng)變小，浮力變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“探究冰的熔化特點”實驗，實驗裝置如圖甲所示。

（1）加熱過程中主要的能量轉(zhuǎn)化形式是_________________________________。

（2）圖乙是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖像。分析圖像可知，冰熔化過程的特點是____________________。在第8 min該物質(zhì)處于____________（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，Ａ是長0.5ｍ，寬0.4ｍ，高0.2ｍ的建筑材料，重800N，放在水平地面上。如圖乙，建筑工人用動滑輪把Ａ從地面運(yùn)送到樓上，在卷揚(yáng)機(jī)對繩子的拉力作用下，Ａ在50s的時間里，勻速豎直上升了10m。在這個過程中，動滑輪提升建筑材料Ａ所做的有用功為W有，卷揚(yáng)機(jī)對繩子的拉力F做功的功率為200W。繩重可忽略不計。求：

（1）圖甲中，Ａ對水平地面的壓強(qiáng)是多少？

（2）圖乙中，有用功W有。

（3）圖乙中，動滑輪勻速提升建筑材料Ａ的機(jī)械效率η。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】留心體育比賽中的情景，你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力。請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的（ ）

A. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前助跑是由于慣性力的作用，獲得一個向前的速度

B. 賽艇時，運(yùn)動員向后劃水，賽艇就快速前進(jìn)，說明力的作用是相互的

C. 跳水運(yùn)動員在空中下落過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D. 舉重運(yùn)動員舉著杠鈴在空中不動，運(yùn)動員對杠鈴的支持力大于杠鈴的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于云的說法正確的是（ ）

A. 云是由大量的小水珠形成的

B. 云是由大量的小冰晶形成的

C. 云是由別處飄來的，與液化和凝華無關(guān)

D. 云的形成是水循環(huán)的一個環(huán)節(jié)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個實例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（ ）
A.滑雪板的面積較大
B.書包的背帶較寬
C.切果器的刀片很薄
D. 坦克的履帶很寬大

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同步練習(xí)冊答案