分析 (1)根據(jù)阿基米德原理,物體所受浮力等于它排開(kāi)的水重;
(2)比較物體受到的重力和浮力的大小關(guān)系根據(jù)浮沉條件來(lái)進(jìn)行判斷物體的浮沉情況.
解答 解:
(1)由阿基米德原理可得,此時(shí)小球受到的浮力:F浮=G排=5N;
(2)已知小球重G=3N,
比較可知F浮>G,所以,放手后小球?qū)⑸细。?br />因?yàn)榉攀趾笮∏驅(qū)⑸细,所以,由浮沉條件可知小球的密度小于水的密度;
(3)待小球靜止時(shí),漂浮在水面上,
則球靜止時(shí)所受浮力:F浮′=G=3N.
故答案為:5N;上浮;小于;3.
點(diǎn)評(píng) 物體的浮沉條件是我們應(yīng)該熟知的重要知識(shí),根據(jù)它可以判斷物體浮沉,也可以在已知浮沉的情況下判斷浮力與重力的關(guān)系.解此類題目要將阿基米德原理和物體的浮沉條件結(jié)合使用.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市校八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:____________________;
(2)該實(shí)驗(yàn)中要探究的是兩個(gè)力平衡要具備的條件,這兩個(gè)力平衡的標(biāo)志是_____________;
(3)在探究力的大小對(duì)平衡的影響時(shí),通過(guò)調(diào)整_____________來(lái)改變F1和F2的大。
(4)保持力的大小不變,將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車_______(能、不能)保持平衡,這一步驟是為了探究二力平衡的條件之一是________________;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合力向上,大小為3N | B. | 合力向下,大小為3N | ||
C. | 合力向下,大小為43N | D. | 合力為0 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 力的作用點(diǎn) | B. | 力的大小 | C. | 力的方向 | D. | 力的單位 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | UAB=UBC | B. | RAB<RBC | C. | IAB=IBC | D. | UAB<UBC |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小車受到的重力與地面對(duì)小車的支持力是一對(duì)相互作用力 | |
B. | 沙子受到的重力與小車對(duì)沙子的支持力是一對(duì)平衡力 | |
C. | 小車受到繩子的拉力與地面給小車的摩擦力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 小明對(duì)繩子的拉力與地面對(duì)小明的摩擦力是一對(duì)相互作用力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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