(2012?南平)小宇看到張明同學的實驗報告,其中下表是張明在測定額定電壓為4.5V的小燈泡電阻實驗中,得到部分U和I的數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
U/V 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0
I/A 0.24 0.28 0.32 0.34 0.35
(1)從數(shù)據(jù)中可知,該小燈泡的額定電流為
0.34
0.34
A,正常發(fā)光時的電阻為
13.2
13.2
Ω;(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)小宇想通過實驗驗證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確,于是他設計了如圖1所示的電路圖,利用了張明同學的實驗器材;標有4.5V字樣的小燈泡、可在0--25Ω范圍內(nèi)調(diào)節(jié)的滑動變阻器等,但電源上的電壓值模糊不清.

①如圖2甲是他未完成的實驗電路連接,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整;
②正確連接電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應移到
阻值最大
阻值最大
的位置,閉合開關(guān)后,小宇看到如圖2乙所示電流表的示數(shù)為
0.2
0.2
A,電壓表示數(shù)的示數(shù)為
2.5
2.5
V,他馬上用這些讀數(shù)和滑動變阻器提供的信息算出電源電壓為
7.5
7.5
V;
③繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的過程中,小燈泡發(fā)出耀眼的白色后突然熄滅,他觀察到電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是
小燈泡斷路
小燈泡斷路

(3)小宇想通過這個實驗得到與張明完全一致的實驗數(shù)據(jù),你認為小宇
(填“能”或“不能”)做到.
分析:(1)燈泡電壓為額定電壓時燈泡正常發(fā)光,此時流過燈泡的電流為燈泡的額定電流,由表中數(shù)據(jù)找出燈泡額定電壓對應的電流,然后由歐姆定律求出燈泡正常發(fā)光時的電阻.
(2)①根據(jù)實驗數(shù)據(jù)確定電流表量程,把電流表串聯(lián)接入電路;②閉合開關(guān)前,滑動變阻器接入電路的阻值應為滑動變阻器的最大阻值;由圖2乙確定電表量程與分度值,讀出電表示數(shù);由串聯(lián)電路特點及歐姆定律求出電源電壓;③燈泡突然熄滅,可能是燈泡斷路或短路造成的,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),說明燈泡斷路.
(3)根據(jù)實驗器材及表中數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)判斷小宇能否得到與張明完全一致的實驗數(shù)據(jù).
解答:解:(1)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,燈泡額定電壓4.5V對應的電流是0.34A,燈泡正常發(fā)光時的電阻R=
U
I
=
4.5V
0.34A
≈13.2Ω;
故答案為:0.34;13.2.
(2)①由實驗數(shù)據(jù)可知,電路最大電流是0.35A,則電流表選擇0~0.6A量程,把電流表串聯(lián)接入電路,電路圖如圖所示;
②閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應移到阻值最大的位置;由圖2乙可知,電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.2A;電壓表量程是0~15V,分度值是0.5V,電壓表示數(shù)是2.5V;剛閉合開關(guān)時,滑動變阻器接入電路的阻值為最大阻值25Ω,電源電壓U=U+IR=2.5V+0.2A×25Ω=7.5V;
③小燈泡發(fā)出耀眼的白色后突然熄滅,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是小燈泡斷路;
故答案為:電路圖如圖所示;阻值最大;0.2;2.5;7.5;小燈泡斷路.
(3)電源電壓是7.5V,滑動變阻器阻值范圍是0~25Ω,由串聯(lián)電路特點及歐姆定律可知,小宇能得到與張明完全一樣的實驗數(shù)據(jù);
故答案為:能.
點評:(1)燈泡在額定電壓下正常發(fā)光,燈泡正常發(fā)光時的電流為燈泡的額定電流;
(2)求電源電壓時,要注意,剛閉合開關(guān)時,滑動變阻器接入電路的阻值為滑動變阻器的最大阻值,然后由串聯(lián)電路特點及歐姆定律求出電源電壓.
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93
93
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BC
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0
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序號 鐵球質(zhì)量m/g 鐵球起始高度h/cm 木塊撞擊后的距離s/cm
1 100 10 15
2 100 20 26
3 200 20 41
①為了使鐵球到達斜面底端時速度相同,小宇將質(zhì)量不等的鐵球從斜面的
同一
同一
高度釋放;
②物理學中將不易直接測量的量轉(zhuǎn)化為可感知、可量度的量,這種研究方法叫轉(zhuǎn)化法.實驗時鐵球從斜面上釋放,通過改變鐵球的質(zhì)量、速度,比較
木塊被撞擊后運動的距離
木塊被撞擊后運動的距離
來反映鐵球動能的大小.
③探究動能與速度、質(zhì)量的關(guān)系,綜合表中實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是
速度越大、質(zhì)量越大,動能就越大
速度越大、質(zhì)量越大,動能就越大

(2)下列實例中與此實驗研究方法相同的是
C
C

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質(zhì)量
質(zhì)量
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越小
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