為測量運動員短跑時的平均速度。在室外測出40 m的路程，每隔10 m作一記號。選出4位記時員分別站在10 m、20 m、30 m、40 m處；讓該運動員跑完40 m路程就算做實驗完畢。

(1)實驗中所用的主要器材是 _______和 _______；

(2)實驗原理是__________；

刻度尺 秒表 v=s/t 【解析】測量平衡速度的實驗原理為：，即分別測量出路程和時間，通過速度公式計算平均速度，所以實驗測量時，需要用到刻度尺（米尺、皮尺）和秒表（停表）分別測量距離和時間。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：決勝2018中考物理壓軸題全揭秘精品 專題16 力學(xué)之功和功率的計算 題型：單選題

【2016·北京卷】水平地面上的購物車在水平推力的作用下，沿推力的方向運動一段距離，則下列判斷中正確的是

A. 重力對購物車做了功 B. 支持力對購物車做了功

C. 推力對購物車做了功 D. 沒有力對購物車做功

C 【解析】試題分析：物理學(xué)中功的定義是有力作用在物體上，且物體在該力的方向上移動一段距離，水平地面上的購物車在水平推力的作用下，沿推力的方向運動一段距離，購物車沒有在重力方向上通過距離，故重力對購物車沒有做功；購物車在支持力方向上沒有通過一段距離，故支持力沒有對購物車做功；購物車在推力的方向上通過一段距離，故推力對購物車做了功；所以答案選C。

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科目：初中物理 來源：廣西平南縣大安四中九年級上學(xué)期物理第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 單元測試卷 題型：單選題

如圖所示為核電站發(fā)電流程圖。下列說法不正確的是（ ）

A. 核能是不可再生能源

B. 蒸汽輪機的效率總是小于1

C. 蒸汽輪機將核能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)化為電能

C 【解析】試題分析：鈾原子核發(fā)生裂變裂變釋放出巨大的能量，核電站的作用將核能來加熱水，用產(chǎn)生的高溫、高壓蒸汽作為動力，推動蒸汽渦輪機轉(zhuǎn)動，從而帶動發(fā)電機發(fā)電的． 【解析】 A、核發(fā)電的原材料是鈾，這種物質(zhì)是不可再生的資源，所以核能是不可再生能源，說法正確，不符合題意； B、任何機械的效率都小于1，說法正確，不符合題意； C、蒸汽輪機將水和水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，說法錯...

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科目：初中物理 來源：春滬粵版2018年物理八年級下冊課后習(xí)題：9.2阿基米德原理 題型：實驗題

(1)圖是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖,通過圖中__________兩個步驟測出了浮力(選填代號即可)。 

(2)小明同學(xué)利用上面實驗中的器材和木塊,進一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但實驗過程中有一個步驟與上圖不同,這個步驟是_______(選填代號即可)。 

(3)在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時,班級的“物理小博土”為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗。實驗中物體在鹽水中受到的浮力為_________。 

請你從中選出一些圖,針對某一個因素進行探究,并通過分析彈簧測力計的示數(shù),說明你的探究結(jié)果:

探究的因素是____________________。 

選用的圖是____________________。(填圖中的序號) 

探究的結(jié)果是_________________________________________________。

B、C C 1.2 N 浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系 ①②③或①②④ 在同種液體中,物體排開的液體體積越大,受到的浮力越大 【解析】試題分析：（1）物體受到的浮力等于物體的重力減去物體浸入液體時彈簧測力計的示數(shù)； （2）物體漂浮在水面上時受到的浮力等于物體的重力，此時不需要用彈簧測力計提著木塊，據(jù)此分析圖示答題． （3）結(jié)合題意，首先要做出自己的猜想，再根據(jù)猜想有針對性地選...

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科目：初中物理 來源：春滬粵版2018年物理八年級下冊課后習(xí)題：9.2阿基米德原理 題型：實驗題

圖示是小新同學(xué)驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖:

(1)如果是你做這個實驗,為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序為________________。 

(2)圖中___________兩個步驟是為了測量浮力的大小。 

(3)下表是小新同學(xué)實驗時設(shè)計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù):

實驗次數(shù)

物重G/N

物體浸沒水中測力計

示數(shù)F/N

桶與排出水總重G1/N

空桶重G0/N

浮力F浮/N

排開水重G排/N

1

1.2

0.7

1.1

0.6

0.5

0.5

2

2.0

1.5

1.0

0.6

0.5

0.4

3

2.4

1.7

________

0.6

0.7

0.7

(4)小新同學(xué)在進行數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)第二次實驗數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第二次實驗中G1的數(shù)據(jù)改為1.1 N,G排的數(shù)據(jù)改為0.5 N。你認(rèn)為小新的做法是_____(選填“對”或“錯”)的,理由是__________________________。

DABC或ADBC A、B 1.3 錯 不能為了得出結(jié)論而去改動數(shù)據(jù) 【解析】 (1)為了減小誤差，在小桶接水前，應(yīng)先測出其重力，所以合理的實驗順序為DABC或ADBC；(2)圖A測出了物體的重力，圖B測量的是物體浸在水中彈簧測力計的拉力，物體受到的浮力等于重力減去彈簧測力計的拉力，所以圖中AB兩個步驟是為了測量浮力的大��；由實驗過程可知,物體浸沒液體中受到的浮力：F浮＝FA?FB,物體排開...

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科目：初中物理 來源：八年級物理第三章物質(zhì)的簡單運動單元測試卷 題型：填空題

坐在長途汽車上的乘客，看見前面的卡車與他的距離保持不變，后面的自行車離他越來越遠(yuǎn)，若以卡車為參照物，自行車是_________，長途汽車是______。

運動的 靜止的 【解析】坐在長途汽車上的乘客，看見前面的卡車與他的距離保持不變，后面的自行車離他越來越遠(yuǎn)，則后面的自行車與卡車也越來越遠(yuǎn)，即若以卡車為參照物，自行車與卡車發(fā)生了位置的變化，所以是運動的； 以卡車為參照物時，長途汽車與卡車間沒有發(fā)生位置的變化，所以是靜止的。

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科目：初中物理 來源：八年級物理第三章物質(zhì)的簡單運動單元測試卷 題型：填空題

自古長江三峽雄奇險秀，滔滔江水奔騰直下．北魏著名地理學(xué)家、散文家酈道元在其膾炙人口的《三峽》名篇中寫道：“或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也．”文中所描寫船的平均速度約為 _______ km／h。

50 【解析】文中所描寫船的行駛時間為12h，路程為600km。 故速度約為：

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科目：初中物理 來源：八年級物理第三章物質(zhì)的簡單運動單元測試卷 題型：單選題

第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2000m高空飛行的時候，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小東西，飛行員敏捷地將它抓�。ㄈ鐖D），令他吃驚的是，抓住的竟是一顆德國子彈。飛行員之所以能抓住子彈，是因為（ ）

A. 子彈相對于飛行員幾乎是靜止的

B. 子彈相對于地面是靜止的

C. 飛機相對于地面是靜止的

D. 子彈的運動方向與飛機的飛行方向相反

A 【解析】飛行員在2000m高空飛行的時候能夠伸手抓住一顆子彈，是因為子彈相對于飛機是靜止的，即飛機和子彈相對于地面的飛行速度和方向相同，故能抓住。 故A正確。

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科目：初中物理 來源：江蘇省丹陽市蘇科版九年物理上冊第十一章《簡單機械和功》單元提優(yōu)4 題型：計算題

如圖所示，搬運工人用滑輪組提升重540N的物體，所用的拉力F為200N，物體以0.2m/s的速度勻速上升了10s，（不計繩重，繩與滑輪的摩擦）求：

（1）物體上升的高度；

（2）拉力F所做的功的功率；

（3）若物重只有240N，滑輪組的機械效率．

2m 120W 80％ 【解析】解答：(1)由v＝可得，物體上升的高度：h＝vt＝0.2m/s×10s＝2m；(2)由圖可知，n＝3，則繩端運動的速度：v繩＝nv物＝3×0.2m/s＝0.6m/s，拉力F所做的功的功率： P＝Fv繩＝200N×0.6m/s＝120W；(3)不計繩重,繩與滑輪的摩擦,由F＝ (G+G動)可得，動滑輪的重力：G動＝nF?G＝3×200N?540N＝60N，...

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同步練習(xí)冊答案