【題目】小華在測量小物塊密度的實驗中:
(1)他將游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將右端的平衡螺母向調(diào),使天平橫粱平衡.
(2)如圖乙所示,用天平測得小物塊的質(zhì)量是g;如圖丙所示,用量筒測量小物塊的體積,則小物塊的密度是 g/cm3 .
(3)他學(xué)習(xí)了杠桿知識后,知道天平實質(zhì)就是一個(選填“等臂”或“不等臂”)杠桿.在探究杠桿平衡條件的實驗中,也必須使杠桿在水平位置平衡,這樣除了便于測量之外,還能消除杠桿自重對平衡的影響.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)們在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的電路。已知電源電壓為 6V 保持不變,所給的定值電阻的阻值分別為 5、10、15、20,他們控制不同的定值電阻兩端的電壓恒為 2.5V.
(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。
(2)他們在電路連接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有明顯示數(shù),且只有一處故障,則故障可能是.
(3)實驗中,斷開開關(guān)S,取下5 電阻,換上10電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器R2的滑片 P向 端移動到適當(dāng)位置。(選填“左”或“右”)
(4)為了使所給的四個定值電阻都能進(jìn)行實驗,滑動變阻器R2的最大阻值至少應(yīng)為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,電燈L正常發(fā)光時電流為0.5A,其電流隨電壓變化曲線如圖乙所示.
當(dāng)開關(guān)閉合,滑動變阻器的滑片P移到a端時,電燈L正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為1.5A.問:
(1)電燈L正常發(fā)光時電阻是多少?
(2)滑動變阻器的總電阻是多少?
(3)當(dāng)開關(guān)S斷開,滑動變阻器的滑片P移到某位置時電流表示數(shù)為0.3A,電路的總功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖甲的電路中電源電壓為6V,閉合開關(guān)S后,電流表的A1示數(shù)如圖乙,電流表A的示數(shù)如圖丙,則的L1電阻為Ω,電流表A2的示數(shù)為A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為一種握力計和它的工作原理示意圖.電源電壓恒定不變,握力顯示表是由電流表改裝而成,定值電阻R2在電路中起的作用,其電阻值為5Ω,彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端時不施加力,移動到最下端時施加的力最大(彈簧的電阻不計).該握力計測量范圍為0~300N,電路中電流變化范圍0.1~0.6A.則電源電壓為V,R1的最大阻值為Ω,電路消耗的最小功率為W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示將一個小電動機(jī)接在電路中工作時,電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.5A,該電動機(jī)在10s時間內(nèi)把質(zhì)量m=0.4kg的物體提升3m,(g取10N/kg)請計算:
(1)這段時間內(nèi)電動機(jī)消耗的電能;
(2)這段時間內(nèi)電動機(jī)對物體所做的功;
(3)電動機(jī)線圈的電阻.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖中,一束光從空氣斜射入水中,在水面處同時發(fā)生了反射和折射,OB是其一條反射光線,在圖中畫出其對應(yīng)的入射光線和折射光線的大致方向.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小雨同學(xué)家買了一臺新的某品牌電磁爐,她想測一下這臺電磁爐的實際功率,做了如下研究:用它把2kg溫度為25℃的水,加熱到75℃,用時5min.[c 水=4.2×10 3 J/(kg℃)]求:
(1)加熱過程中,水吸收的熱量是多少?
(2)如果加熱過程中有70%的熱量被水吸收,則此電磁爐的實際功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】 2017年4月20日19時41分,滿載航天“快遞小哥”天舟一號貨運(yùn)飛船的長征七號遙二運(yùn)載火箭發(fā)射成功,飛船與火箭分離后仍能向前飛行是因為它具有;4月22日,天舟一號與在軌運(yùn)行的天宮二號空間實驗室成功進(jìn)行首次交會對接,形成組合體(如圖),此時以天宮二號為參照物,天舟一號是的,天舟一號的電池板利用的太陽能屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源.
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