如圖所示,印刷廠新進(jìn)一批紙張,每包紙受到的重力是5100N,體積是0.6m3,利用叉車運(yùn)送紙包,將紙包放在叉托上,紙包與叉托的接觸面積是0.1m2,每次叉車將一包紙勻速向上舉高1m,需要20s.
(1)每包紙的質(zhì)量是多少?紙的密度是多少?
(2)根據(jù)已知的數(shù)據(jù),你還能求出哪些物理量?請(qǐng)計(jì)算出三個(gè)大小不同的物理量.
(1)每包紙的質(zhì)量是510kg,紙的密度是0.85×103kg/m3;(2)①將紙包放在叉托上靜止時(shí),這包紙對(duì)叉車的壓力為5100N,對(duì)叉車的壓強(qiáng)5.1×104Pa;②叉車對(duì)這包紙做的功5100J,叉車對(duì)這包紙做功的功率為255W;③這包紙上升的速度為0.05m/s.
解析試題分析:(1)因每包紙受到的重力是5100N,
由G=mg可得,這包紙的質(zhì)量:m=G/g=5100N/10N/kg=510kg,
這包紙的密度:ρ=m/V="510kg" /0.6m3=0.85×103kg/m3;
(2)①將紙包放在叉托上靜止時(shí),這包紙對(duì)叉車的壓力等于重力即F=G=5100N,
對(duì)叉車的壓強(qiáng):p=F/S=5100N/0.1m2=5.1×104Pa;
②叉車對(duì)這包紙做的功:W=Gh=5100N×1m=5100J,
叉車對(duì)這包紙做功的功率:P=W/t=5100J/20s=255W;
③這包紙上升的速度:v=s/t=1m/20s=0.05m/s.
考點(diǎn):密度的計(jì)算;重力的計(jì)算;壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算;功的計(jì)算
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
如圖甲所示,某人在水平地面上用力推木箱,推力隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,木箱速度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示,以下對(duì)于這一過程的分析中正確的是
A.0—1s內(nèi)木箱沒有動(dòng)是因?yàn)槿藢?duì)木箱的推力小于地面給木箱的摩擦力 |
B.1s—2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4N |
C.2s—3s內(nèi)人對(duì)木箱的推力做功為8J |
D.如果3s后人停止用力,木箱將做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
圖是從井中提升重物的裝置示意圖。O點(diǎn)為杠桿AB的支點(diǎn),OA∶OB=2∶3。配重C通過繩子豎直拉著杠桿B端,其質(zhì)量mC=100kg。杠桿A端連接由定滑輪和動(dòng)滑輪組成的滑輪組,定滑輪和動(dòng)滑輪的質(zhì)量均為m,滑輪組下安裝吊籃,吊籃底部固定一電動(dòng)機(jī)D,電動(dòng)機(jī)D和吊籃的總質(zhì)量m0=10kg,可利用遙控電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)繩子E端,通過滑輪組使吊籃升降,電動(dòng)機(jī)D提供的功率恒為P。當(dāng)?shù)趸@中不裝物體懸空靜止時(shí),地面對(duì)配重C的支持力N0為800N,杠桿B端受到向下的拉力為FB;將質(zhì)量為m1的物體裝入吊籃,啟動(dòng)電動(dòng)機(jī),當(dāng)?shù)趸@勻速上升時(shí),地面對(duì)配重C的支持力為N1;物體被運(yùn)送到地面卸下后,又將質(zhì)量為m2的物體裝到吊籃里運(yùn)到井下,吊籃以0.6m/s的速度勻速下降時(shí),地面對(duì)配重C的支持力為N2。已知N1∶N2=1∶2,m1∶m2=3∶2,不計(jì)杠桿重、繩重及摩擦,g取10N/kg。求:
(1)拉力FB;
(2)動(dòng)滑輪的質(zhì)量m;
(3)物體的質(zhì)量m2;
(4)電動(dòng)機(jī)功率P。
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(5分) 小賀和同學(xué)周末結(jié)伴去姑婆山游玩,來到大草坪中央,他們對(duì)著前方680m的仙姑瀑布興奮地大聲喊:“我愛你…賀州!”(空氣中的聲速是340m/s)
(1)請(qǐng)計(jì)算出他們的聲音從發(fā)出到反射回來的時(shí)間是多少s?
(2)他們是否能聽到自己的回聲?
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(10分)端午節(jié)賽龍舟是我國傳統(tǒng)項(xiàng)目之一.如圖所示是一次龍舟賽,某隊(duì)龍舟和運(yùn)動(dòng)員總質(zhì)量為2.5×103kg,該隊(duì)以1min40s的成績(jī)奪得500m比賽冠軍.已知該龍舟在運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力是龍舟和運(yùn)動(dòng)員總重力的0.12.(g=10N/kg),請(qǐng)分析計(jì)算:
(1)該隊(duì)龍舟受到的受到浮力;
(2)該隊(duì)龍舟在500m比賽過程中的平均速度;
(3)若把比賽過程中該隊(duì)龍舟的運(yùn)動(dòng)看作勻速直線運(yùn)動(dòng),則運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中劃船時(shí)的功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(6分)如圖所示,某轎車的質(zhì)量是1.6t,每個(gè)輪子與地面的接觸面積是0.02m2,在平直公路上以72 km/h的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知牽引力為2000N,求:
(1)轎車所受的重力;(取g=10N/kg)
(2)轎車空載靜止時(shí),地面受到的壓強(qiáng);
(3)轎車勻速行駛時(shí)的功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
山東省第23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)山地自行車比賽項(xiàng)目將在濟(jì)寧市萬紫千紅度假村舉行,運(yùn)動(dòng)員李偉參加了小組選拔賽。圖中的山地自行車為比賽用車,其相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
(1)求碳纖維車價(jià)的密度;
(2)估算比賽中的山地自行車對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時(shí)10min,若該路段阻力為總重力的0.02倍,求他的騎行功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
一輛小車的總質(zhì)量為500kg,在水平路面上運(yùn)動(dòng)的過程中,受到的阻力是車重0.05倍,問:(g=10N/kg)
(1)小車靜止時(shí),用200N的水平拉力拉小車,小車受到的阻力為多大?(1分)
(2)當(dāng)水平拉力為多大時(shí),小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)?(1分)
(3)當(dāng)小車受到的水平拉力為350N時(shí),小車所受的阻力是多大?此時(shí)小車做什么運(yùn)動(dòng)?(2分)
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
下表是福州至廈門D6201次列車沿途部分站點(diǎn)的到站、發(fā)車時(shí)刻表。請(qǐng)根據(jù)該表回答下列問題:(6分)
(1)列車從福州到莆田的平均速度為多少?
(2)列車在7∶55時(shí)的速度為多大?
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