18.小明在探究液體沸騰的實驗時,將等質(zhì)量的a、b兩種液體分別裝入相同的燒杯中,并分別利用圖甲所示的裝置加熱至液體沸騰.

(1)待兩種液體溫度升高到90℃時,每隔一分鐘記錄一次溫度值,并繪制了如圖乙所示的“溫度--時間”圖象.他們發(fā)現(xiàn)這兩種液體沸騰時有兩個共同特點:A.都要吸熱;B.溫度都保持不變.區(qū)別是它們的沸點不同,其中b的沸點是102℃.
(2)這兩種液體沸騰前的圖象不重合,這是因為它們的比熱容不同而造成的.

分析 (1)液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是液體此時的沸點;
(2)吸收熱量的多少不但和液體的比熱容有關(guān),還跟液體質(zhì)量和升高的溫度大小有關(guān).

解答 解:(1)由圖可知,兩種液體沸騰時的共同特點是都要吸熱;溫度都保持不變;
不同點:它們的沸點不同,其中a的沸點是97℃,b的沸點是,102℃.
(2)由公式Q=mc△t可知,在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下,溫度升高快的液體比熱容小,溫度升高慢的液體比熱容大,因此這兩種液體沸騰前的圖象不重合,這是因為它們的比熱容不同.
故答案為:(1)保持不變;102℃;(2)比熱容.

點評 學會觀察和分析水溫與時間的變化圖象,是我們學習該實驗時應掌握的重點內(nèi)容;本題考查的知識面比較廣,但是沒有多大的難度,只要知識夠扎實,還是很容易做對的.

練習冊系列答案
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13.如圖甲所示是人們常用的體溫計,這種體溫計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.而世界上第一支伽利略氣體溫度計(如圖乙所示),是根據(jù)氣體的這種性質(zhì)制成的.球形容器內(nèi)是空氣,下方的容器里盛的是水.若發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置,則表明氣溫降低(選填:“升高”或“降低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.小凱和小明為了弄清一個未知電阻的阻值,小凱將未知電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和電源連接成了如圖甲所示的電路,小凱正準備閉合開關(guān)時,旁邊的小明急忙攔住他,說線接錯了.

①小是發(fā)現(xiàn)只要改接一根導線就可以連接正確,請你檢查一下電路,指出改接的是d(選填:a、b、c、d、e、f、g)
②故障排除后,電阻兩端的電壓表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為1.40V.(保留兩位小數(shù))
③小凱在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值,如下表所示:
U/V0.51.01.61.9 2.5
I/A0.10.20.30.4 0.5
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電阻R的I-U關(guān)系圖象.
④由③中圖象求出該電阻的阻值為5.0Ω.(保留一位小數(shù))
⑤將圖甲所示電路改成如圖丁所示電路,電源電壓保持不變,已知R1:R2:R3=2:1:1,測得開關(guān)S斷開時R2中的電流為I,消耗功率為P;則開關(guān)S閉合后,R1中的電流值為1.2I,R3消耗的功率為0.36P.

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7.以下四幅圖中,克服物體重力做功的是( �。�
A.
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B.
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C.
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