【題目】請按要求作圖:
(1)在圖甲中大致畫出這條入射光線的折射光線.
(2)根據平面鏡成像特點,在圖乙中作出物體AB在平面鏡中成的像.
(3)在圖丙中畫出射向凸透鏡的入射光線.
【答案】
(1)解:光由空氣斜射進入水中時,折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角.如圖所示:
(2)解:先根據像與物關于平面鏡對稱,作出端點A、B在平面鏡中的像點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像,如圖所示:
(3)解:根據平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點畫出入射光線,如圖所示:
【解析】(1)折射規(guī)律:折射光線、入射光線、法線在同一個平面內,折射光線、入射光線分居法線兩側,當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時,折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角,據此畫圖.(2)平面鏡成像的特點:像物大小相等、連線與鏡面垂直、到平面鏡的距離相等、左右互換,即像物關于平面鏡對稱.(3)在作凸透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據透鏡的光學特點來作圖.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱.
(1)實驗室常用溫度計是利用液體的性質制成的;
(2)該實驗應選用(填“大冰塊”或“碎冰塊”)來進行實驗,效果更好些;
(3)根據實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示.由圖象可知冰是(填“晶體”或“非晶體”);在10min末這一時刻,杯里的物質處于(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”);
(4)繼續(xù)加熱到水沸騰,此時溫度計的示數如圖丙所示且一直保持不變,則水的沸點℃,這說明當時水面上方的大氣壓(填“高于”、“低于”或“等于”)一個標準大氣壓.
(5)在“觀察水的沸騰”的實驗中,他得出下列的實驗數據(見下表):
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 82 | 86 | 90 | 94 | 98 | 98 | 96 | 98 |
從記錄數據看出,某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第min時的數據.
(6)請根據表格中的數據,在圖(c)中作出水的溫度隨時間變化的圖線 .
(7)熄滅酒精燈后,水停止沸騰,說明水沸騰時需要 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于摩擦起電,以下說法正確的是( )
A. 摩擦起電的原因是不同物質的原子核對核外電子的束縛本領不同
B. 絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是正電荷
C. 絲綢摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷
D. 如果兩個帶電體互相吸引,那么它們一定帶異種電荷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度.
(1)調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現指針在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應先將移至零刻度處,然后將平衡螺母向(選填“左”或“右”)移動.
(2)用調節(jié)好的天平測石塊的質量,所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則石塊的質量是g;再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示,則石塊的體積是cm3 , 石塊的密度是g/cm3 .
(3)上述實驗操作過程,塑料繩較粗,導致測量出的石塊密度(選填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)在“測量物質的密度”實驗中:
(1)用調節(jié)好的天平測金屬塊質量,天平平衡時砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,金屬塊質量m為 g.
(2)用細線系住金屬塊放人裝有20mL水的量筒內,水面如圖乙所示,則金屬塊體積V為 cm3.
(3)計算出金屬塊密度ρ= g/cm3.
(4)實驗中所用細線會對測量結果造成一定誤差,導致所測密度值 (偏大/偏小).
(5)在上而實驗基礎上,利用彈簧測力計和該金屬塊,只需增加一個操作步驟就能測出 圖丙燒杯中鹽水的密度.增加的步驟是: .
鹽水密度表達式ρ鹽水= (選用所測物理量符號表示).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)小華和媽媽去超市購物,她們將17kg物品放在小推車中推行,小推車在某段時間內速度v隨時間t化的關系圖像如圖所示.已知小推車重130N,所受阻力是總重的0.15倍.(g取10N/kg)
(1)在0~l0s內,水平推力 (大于/小于/等于)阻力,阻力大小為 N.[
(2)10~20s內水平推力做了多少功?
(3)10~20s內水平推力的功率多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學工作者向海底垂直發(fā)射超聲波,經過2s,收到回波信號,則海洋中該處的深度為米(已知聲音在海水中傳播的速度是1531m/s);這種方法(選填“能”或“不能”)用來測量月亮到地球的距離,這是因為 .
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