【題目】如圖所示,在測量小燈泡電功率的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源為兩節(jié)新干電池。
(1)實驗原理_____;
(2)正確連接電路并測量,得到如下數(shù)據(jù):
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 0.5 | 1.3 | 2.1 | 2.5 | 2.9 |
電流I/A | 0.16 | 0.22 | 0.26 | 0.28 | 0.30 |
發(fā)光情況 | 不發(fā)光 | 較暗 | 較亮 | 正常發(fā)光 | 強烈發(fā)光 |
在第1組數(shù)據(jù)中,電壓表和電流表雖然都有示數(shù),卻觀察到燈泡不發(fā)光,主要原因是:_____;由表格中的數(shù)據(jù),計算出小燈泡的額定電功率P額=_____W;
(3)下表是實驗過程中出現(xiàn)的不正,F(xiàn)象及檢測結果,請分析導致該現(xiàn)象的可能原因,從下列選項中選擇一個原因,并將前面的字母填入表格。
現(xiàn)象 | 檢測 | 原因 |
燈泡不亮,兩表的示數(shù)均較小 | 移動滑片,燈泡仍不亮,兩表的示數(shù)均不變 | ①_____ |
燈泡不亮,電壓表的示數(shù)接近電源電壓,電流表幾乎無示數(shù) | 取下燈泡,兩表的示數(shù)均不變 | ②_____ |
A.小燈泡燈絲斷了
B.滑動變阻器斷路
C.滑動變阻器下面兩個接線柱接入電路
【答案】P=UI 小燈泡的實際功率太小 0.7 C A
【解析】
(1)實驗原理:P=UI;
(2)只有當燈泡的實際功率大到足以引起燈泡發(fā)光時,燈泡才能發(fā)光,燈泡實際功率太小燈泡不發(fā)光;根據(jù)小燈泡的額定電功率P額=UI可求;
(3)電路故障有兩類:短路和斷路;電路短路時,短路部分無電壓,電流大;電路斷路時,斷路部分無電流,電壓大。
(1)在測量小燈泡電功率的實驗原理:P=UI;
(2)由表中數(shù)據(jù)知,第1次實驗時,燈泡的實際功率太小不足以引起燈泡發(fā)光;
由表格中的數(shù)據(jù),計算出小燈泡的額定電功率P額=UI=2.5V×0.28A=0.7W;
(3)現(xiàn)象中燈泡不亮,兩表的示數(shù)均較小,既有電流也有電壓,移動滑片,燈泡仍不亮,兩表的示數(shù)均不變,說明滑動變阻器下面兩個接線柱接入電路,故選C;
現(xiàn)象燈泡不亮,電壓表的示數(shù)接近電源電壓,與電壓表并聯(lián)的部分是通路,電流表幾乎無示數(shù),說明電路斷路,取下燈泡,兩表的示數(shù)均不變,即小燈泡燈絲斷了,故選A。
故答案為:(1)P=UI;(2)小燈泡的實際功率太小;0.7;(3)①C;②A。
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【題目】某同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,繪制了如圖所示的圖象(v表示像到凸透鏡的距離,u表示物體到凸透鏡的距離),用該凸透鏡作放大鏡使用時,被觀察的物體到透鏡的距離在_____m以內(nèi);把物體從距凸透鏡5cm處移動到距凸透鏡20cm處的過程中,像的大小將_____(選填“變大”、“變小”、“先變小再變大”、“先變大再變小”)。
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【題目】探究光的反射定律
數(shù)據(jù) 結論 | 如圖,M是小平面鏡,E、F是兩塊粘接在一起的硬紙板,且E、F在同一平面,并與鏡面垂直。 用激光筆和量角器進行實驗,測得數(shù)據(jù)如下表
|
①在圖中標出入射角i的位置_____。
②在反射現(xiàn)象中,反射角_____入射角
③如果要探究反射光線與入射光線、法線是否在同一平面內(nèi),應將硬紙板的右半F_____。
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【題目】電飯鍋是家中常用的用電器,下表是小宇家中一臺電飯鍋的銘牌,其內(nèi)部結構簡化如圖所示,其中R1和R2都是電熱絲(不考慮溫度對電阻的影響)。
額定電壓 | 220V | |
頻率 | 50Hz | |
額定功率 | 加熱 | 880W |
保溫 | 44W |
(1)電飯鍋正常工作時,在加熱狀態(tài)下的總電流是多少?
(2)電阻R2的阻值是多少?
(3)一天,小宇斷開家中其它用電器,只接通電飯鍋且處于加熱狀態(tài),發(fā)現(xiàn)家中標有“220V 10(20)A;3000r/kWh”的電能表5min內(nèi)轉(zhuǎn)了200圈,求電飯鍋此時的實際加熱功率是多少?
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【題目】如圖所示,小華將外形相同的實心鋁、銅圓柱體(ρ鋁<ρ銅)都涂成黑色,隨機標記A、B.將A、B分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放,撞擊靜止在同一水平面上、相同位置的同一紙盒,發(fā)現(xiàn)A將紙盒撞得更遠。這說明滾到斜面底端時,_____的動能大,_____是鋁制的。(以上兩空均選填“A”或“B”)
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【題目】愛動腦筋的小華對如圖甲所示的鐘進行了如下探究;
(1)當要設定響鈴時間時,先將鬧鈴開關閉合,再將定時指針調(diào)到指定時間,只有當時針轉(zhuǎn)至與定時指針重疊時,定時開關也閉合,此時電動機工作,帶動鈴錘敲擊鈴碗,鈴才能發(fā)聲。下列圖乙中A、B、C三個電路圖,能滿足上述要求的是_____;
(2)圖丙是鬧鈴的結構示意圖。其中凸輪是一種具有凸起的呈曲面狀的零件,彈性金屬片上端連接鈴錘,下端固定在∩形塑料架的頂端。如圖丁所示,目前凸輪安裝在N位置,為了達到不同的響度效果,凸輪的轉(zhuǎn)軸還可以調(diào)換到M、P兩個不同的位置。圖戊是凸輪轉(zhuǎn)動一周過程中四個位置的工作示意圖。電動機工作帶動凸輪連續(xù)轉(zhuǎn)動,凸輪反復交替推動∩形架的A、B兩柱,使得∩形架繞O軸左右擺動,通過彈性片帶動鈴錘交替敲擊兩個鈴碗,實現(xiàn)鈴碗振動發(fā)聲。
F為凸輪對A柱的作用力,請你在圖戊的④中,畫出此時F的力臂L;__________
(3)電動機工作時將電能轉(zhuǎn)化為_____能。根據(jù)圖戊反映的工作原理,在凸輪轉(zhuǎn)動一周的過程中,鈴錘共敲擊鈴碗_____次;
(4)小華發(fā)現(xiàn)鬧鐘鈴聲過大,會影響到他人休息。她應該怎樣調(diào)節(jié)凸輪的位置,使鈴聲的響度減?答_____。這屬于在_____處減弱噪聲。
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【題目】為應對復雜的國際形勢,滿足國防需要,遼寧艦航母上的國產(chǎn)新型艦載機殲﹣15戰(zhàn)機,不惜大量耗油晝夜加緊訓練,戰(zhàn)機飛離甲板后,下列說法不正確的是( 。
A. 殲﹣15戰(zhàn)機的質(zhì)量不變,機械能增大
B. 遼寧艦底部所受水的壓強變小
C. 遼寧艦所受的浮力變小
D. 殲﹣15戰(zhàn)機的升力的產(chǎn)生是因為流體壓強與流速的關系
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【題目】用干電池組作為電源的電路計算題中,常有“電源電壓保持不變”這句話,小麗對此產(chǎn)生質(zhì)疑。她想探究電路中電阻值改變時,電源電壓是否真的不變。請你替她設計一個探究方案,簡要說明探究方法。
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【題目】小芳同學用溫度計測出一部分冰的溫度如圖甲所示,圖乙是“探究冰熔化特點”的實驗裝置,圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖象。
(1)圖甲中溫度計的示數(shù)為_______℃。
(2)圖丙中,該物質(zhì)在BC階段中C點處具有的內(nèi)能______(選填“大于”“小于”或“等于")B點處具有的內(nèi)能,理由是__________________
(3)由圖丙可以看出AB、CD段升高的溫度相同,但CD段加熱的時間長,其原因是_____________
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