在某邊防緝毒的一次追捕逃犯過程中，已知罪犯所騎摩托車的速度約為100km/h，則此時緝毒警察的汽車要能夠接近他，其速度應盡可能為__________km/h，這是為了讓兩車_________。在抓捕過程中，罪犯極力反抗，結果被打得“東倒西歪”，事兒警察們開玩笑的說：“我的手就被打疼了！”由此可說明力的作用是_____________。
100；保持相對靜止；相互的
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?北京一模）在某邊防緝毒的一次追捕逃犯過程中，已知罪犯所騎摩托車的速度約為100km/h，則此時緝毒警察的汽車要能夠接近他，其速度應盡可能為
100
100
km/h，這是為了讓兩車
保持相對靜止
保持相對靜止
．在抓捕過程中，罪犯極力反抗，結果被打得“東倒西歪”，事兒警察們開玩笑的說：“我的手就被打疼了！”由此可說明力的作用是
相互的
相互的
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在某邊防緝毒的一次追捕逃犯過程中，已知罪犯所騎摩托車的速度約為100km/h,則此時緝毒警察的汽車要能夠接近他，其速度應盡可能為　　　　km/h，這是為了讓兩車 　　　　。在抓捕過程中，罪犯極力反抗，結果被打得“東倒西歪”，事兒警察們開玩笑的說：“我的手就被打疼了！”由此可說明力的作用是___    ____。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

在某邊防緝毒的一次追捕逃犯過程中，已知罪犯所騎摩托車的速度約為100km/h,則此時緝毒警察的汽車要能夠接近他，其速度應盡可能為　　　　km/h，這是為了讓兩車 　　　　。在抓捕過程中，罪犯極力反抗，結果被打得“東倒西歪”，事兒警察們開玩笑的說：“我的手就被打疼了！”由此可說明力的作用是___    ____。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

在某邊防緝毒的一次追捕逃犯過程中，已知罪犯所騎摩托車的速度約為100km/h,則此時緝毒警察的汽車要能夠接近他，其速度應盡可能為　　　　km/h，這是為了讓兩車 　　　　。在抓捕過程中，罪犯極力反抗，結果被打得“東倒西歪”，事兒警察們開玩笑的說：“我的手就被打疼了！”由此可說明力的作用是___    ____。

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科目：初中物理 來源：20009-2010年湖北省恩施州中考模擬試卷（一）物理卷 題型：填空題

在某邊防緝毒的一次追捕逃犯過程中，已知罪犯所騎摩托車的速度約為100km/h,則此時緝毒警察的汽車要能夠接近他，其速度應盡可能為　　　　km/h，這是為了讓兩車 　　　　。在抓捕過程中，罪犯極力反抗，結果被打得“東倒西歪”，事兒警察們開玩笑的說：“我的手就被打疼了！”這是因為___________的作用力的結果。由此可說明力的作用是_______。

 

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