小昆在探究導體中的電流與導體兩端電壓的關系實驗中.
(1)如圖所示,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大.

(2)實驗中,滑動變阻器的作用是______和______.
(3)調節(jié)滑動變阻器,把測量的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5A時電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為______V.
實驗次數(shù)12345
電壓U/N1.01.52.0-3.0
電流I/A0.20.30.40.50.6
(4)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙的坐標上畫出電流隨電壓變化的圖象.
(5)分析表格中的數(shù)據(jù),得出的結論為導體中的電流與導體兩端電壓關系為______.
【答案】分析:(1)要使滑動變阻器接入電路的電阻最大,就要使電流走過的電阻絲的長度最長.由此入手得到答案.
(2)滑動變阻器可以起到保護電路和改變電路中電流的作用.
(3)電壓表讀數(shù)時,首先要確定量程,認清分度值,然后去讀數(shù).
(4)圖象的繪制要利用表格中的數(shù)據(jù),結合坐標的含義畫出圖象.
(5)根據(jù)描繪出的圖象為正比例函數(shù)圖象得出結論即可.
解答:解:(1)將因為滑片P位于滑動變阻器的最右端,要使滑動變阻器接入電路的電阻最大,則需要連接左下角的接線柱.如下圖所示

(2)滑動變阻器在電路中起保護電路和改變電路中電流的作用;
(3)由圖可知,電壓表選用的量程為0~3V,最小刻度值為0.1V,由指針位置可知電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)分別在坐標軸上標出(1、0.2)(1.5、0.3)(2、0.4)(3、0.6)這幾個坐標點,然后用平滑的曲線連接起來得到如下圖所示

(5)從圖象上可以看出,電阻兩端的電壓和通過的電流成正比,因此當電阻一定時,導體中的電流與導體兩端電壓成正比.
故答案為(2)保護電路,改變電路中的電流;(3)2.5,(5)當電阻一定時,導體中的電流與導體兩端電壓成正比.
點評:解決本題的關鍵:一是掌握實驗原理,二是利用表格的數(shù)據(jù)得出電阻一定時,電流與電壓成正比的關系.同時作圖象時,注意對于坐標點的標注以及橫縱坐標的含義.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?田陽縣一模)為“探究電流與電壓、電阻的關系”,現(xiàn)有器材:電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(20Ω 2 A、50Ω 1 A),導線若干.
(1)圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖.經(jīng)檢查是由于一根導線連接錯誤.請你在圖乙中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.
(2)小明按圖甲正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表指針超過量程.小明操作中的錯誤是
閉合開關前沒有將滑片移到最大阻值處
閉合開關前沒有將滑片移到最大阻值處

(3)小明改正錯誤后繼續(xù)實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一.問:小明的實驗是為“探究導體中的電流與
電壓
電壓
的關系”; 小明實驗時選擇的是
10
10
Ω的電阻.
表一                                                                  表二
電壓U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 電阻R/Ω 5 10 15
電流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 電流 I/A 0.30 0.15 0.10
(4)小紅在探究導體中的電流與導體電阻的關系時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5 V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復上述實驗,得到了表二中的實驗數(shù)據(jù).問:實驗中,小紅多次移動變阻器滑片的目的是
控制導體R兩端的電壓一定
控制導體R兩端的電壓一定
;小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是
“50Ω 1A”
“50Ω 1A”

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科目:初中物理 來源: 題型:

小昆在探究導體中的電流與導體兩端電壓的關系實驗中.
(1)如圖所示,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大.

(2)實驗中,滑動變阻器的作用是
保護電路
保護電路
改變電路中的電流
改變電路中的電流

(3)調節(jié)滑動變阻器,把測量的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5A時電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為
2.5
2.5
V.
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓U/N 1.0 1.5 2.0 - 3.0
電流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
(4)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙的坐標上畫出電流隨電壓變化的圖象.
(5)分析表格中的數(shù)據(jù),得出的結論為導體中的電流與導體兩端電壓關系為
當電阻一定時,導體中的電流與導體兩端電壓成正比
當電阻一定時,導體中的電流與導體兩端電壓成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小昆在探究導體中的電流與導體兩端電壓的關系實驗中.
(1)如圖所示,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大.

(2)實驗中,滑動變阻器的作用是________和________.
(3)調節(jié)滑動變阻器,把測量的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5A時電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為________V.
實驗次數(shù)12345
電壓U/N1.01.52.0-3.0
電流I/A0.20.30.40.50.6
(4)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙的坐標上畫出電流隨電壓變化的圖象.
(5)分析表格中的數(shù)據(jù),得出的結論為導體中的電流與導體兩端電壓關系為________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

為“探究電流與電壓、電阻的關系”,現(xiàn)有器材:電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω),兩只滑動變阻器(20 Ω 2 A、50 Ω 1 A),導線若干。

(1)圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖.經(jīng)檢查是由于一根導線連接錯誤.請你在圖乙中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.

(2)小明按圖15正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表指針超過量程。小明操作中的錯誤是                         。

(3)小明改正錯誤后繼續(xù)實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一。問:小明的實驗是為“探究導體中的電流與     的關系”; 小明實驗時選擇的是    Ω的電阻。

表一                 表二

電壓U/V

1.2

1.6

2.0

2.4

2.8

電阻R

5

10

15

電流I/A

0.12

0.16

0.20

0.24

0.28

電流 I/A

0.30

0.15

0.10

(4)小紅在探究導體中的電流與導體電阻的關系時,先將5 Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5 V,并記下電流值;再分別改接10 Ω、15 Ω的電阻,重復上述實驗,得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)。問:實驗中,小紅多次移動變阻器滑片的目的是                      ;小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是        。

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