【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.收音機(jī)中的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)音調(diào)的
B.收音機(jī)中的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)響度的
C.一個(gè)人音色是不會(huì)改變的
D.聲音在空氣中的速度是不會(huì)變的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一支用過(guò)后未甩的體溫計(jì),其示數(shù)為39℃。用這支體溫計(jì)先后去測(cè)兩個(gè)體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫,體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是( )
A. 38℃,39℃ B. 39℃,40℃
C. 38℃,40℃ D. 39℃,39℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,按規(guī)范的操作來(lái)稱量礦石的質(zhì)量時(shí),通過(guò)增減砝碼后指針在分讀盤中線右邊一點(diǎn),這時(shí)應(yīng)該( )
A. 向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B. 向右盤中加砝碼
C. 從右盤中減砝碼 D. 向右移動(dòng)游碼
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們平時(shí)聽到的聲音是由物體 產(chǎn)生的,聽到的二胡聲是 產(chǎn)生的,清脆竹笛聲是靠______ 發(fā)聲的,通過(guò) 傳播到我們耳中的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在操場(chǎng)上上體育課,體育老師發(fā)出的口令,近處的學(xué)生聽到了,而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒有聽清楚,其原因是
A. 遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音響度小
B. 老師發(fā)出的聲音音色不好
C. 老師發(fā)出的聲音頻率低
D. 遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音振動(dòng)幅度大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上聲勢(shì)浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫,美妙的缶聲是由于缶面 產(chǎn)生的,然后通過(guò) 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲音音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的 有關(guān).向一個(gè)空暖水瓶中灌水,有經(jīng)驗(yàn)的人憑聲音就可知瓶是否灌滿.這是因?yàn)樗嗟迷蕉啵諝庵兊迷?/span> ,氣柱發(fā)出的音調(diào)越 .
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