【題目】騎自行車(chē)的人看到路口亮紅燈,就停止蹬車(chē),自行車(chē)仍能前進(jìn),此時(shí)車(chē)輪和地面間的摩擦主要是______摩擦,當(dāng)騎車(chē)人緊急剎車(chē)時(shí)(設(shè)車(chē)輪不再轉(zhuǎn)動(dòng)),則車(chē)輪和地面間的摩擦是________摩擦.

【答案】 滾動(dòng) 滑動(dòng)

【解析】騎自行車(chē)的人停止蹬車(chē)后,仍能前進(jìn)一段距離,這時(shí)一物體在另一物體表面作滾動(dòng),所以是滾動(dòng)摩擦;當(dāng)騎車(chē)人緊急剎車(chē)時(shí)(車(chē)輪不再轉(zhuǎn)動(dòng)),車(chē)仍要向前運(yùn)動(dòng),這時(shí)車(chē)輪與地面的摩擦,是一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦,屬于滑動(dòng)摩擦。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】盤(pán)點(diǎn)2014年世界航空業(yè),各國(guó)空難頻發(fā).在飛機(jī)失事搜尋過(guò)程中,各國(guó)艦船在定位和測(cè)量海深時(shí)都要用到超聲測(cè)位儀(如圖所示),它是利用聲音可以在______中傳播來(lái)工作的.若海的深度是6.75km,聲音在海水中的速度是1500m/s,則需經(jīng)過(guò)______秒才能接收到信號(hào).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究壓力形變效果的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用了兩種不同材質(zhì)的海綿A、B,若干完全相同的磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,他將磚塊分別疊放在A、B海綿的表面,并保持海綿的受力面積相同,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖(a)(b)(c)(d)所示,觀察到海綿的形變程度為△L1、△L2、△L3和△L4,且△L2>△L4,△L1>△L3.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.

(1)分析比較圖(a)和(b)或(c)和(d)中海綿形變程度以及相關(guān)條件可得:

(2)分析比較圖(a)和(c)或(b)和(d)中海綿形變程度及相關(guān)條件可得:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一本書(shū)放在水平桌面上,書(shū)受到桌面的______________________力;這個(gè)力的施力物體是____________,受力物體是____________.同時(shí)這本書(shū)對(duì)桌面產(chǎn)生____________,這個(gè)力的施力物體是______________,受力物體是________ 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一只成熟的蘋(píng)果,由于受地球的吸引而從樹(shù)上落到地面,在此過(guò)程中蘋(píng)果( )

A. 一定吸引地球 B. 不一定吸引地球

C. 一定不吸引地球 D. 無(wú)法確定是否吸引地球

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一種便攜式“碘伏棉簽”,塑料管內(nèi)裝有碘伏消毒液,它的上端封閉,這樣消毒液就不會(huì)從下端流出;使用時(shí)將封蓋掰開(kāi),消毒液會(huì)自動(dòng)向下流入藥棉中.請(qǐng)解釋為什么在使用前消毒液不會(huì)流出塑料管,而使用時(shí)才會(huì)流出:。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明一家雙休日駕車(chē)外出郊游,在汽車(chē)行駛的過(guò)程中,小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤(pán)如圖甲所示,此時(shí)汽車(chē)的行駛速度為 ,汽車(chē)行駛了半個(gè)小時(shí)后,表盤(pán)的示數(shù)如圖乙所示,那么這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)行駛的平均速度為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于物體受到的浮力,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體沒(méi)入水中越深受到的浮力越大
B.物體排開(kāi)水的體積越大受到的浮力越大
C.物體的密度越大受到的浮力越小
D.漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中

(1)他的操作如圖1所示,其中錯(cuò)誤之處是

(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,為 ℃,在圖3中圖 是水在沸騰前的情況,圖 是水在沸騰時(shí)的情況.

(3)分析圖4所示圖象,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是

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