9.如圖所示的電路,電源電壓為10V,當(dāng)S閉合時(shí)電壓表的讀數(shù)為6V,則L1兩端的電壓為6V,L2兩端的電壓為4V.

分析 由電路圖可知,燈泡L1、L2串聯(lián),電壓表測(cè)L1兩端的電壓,即電壓表的示數(shù)為L(zhǎng)1兩端的電壓;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出L2兩端的電壓.

解答 解:因?yàn)殡妷罕聿⒙?lián)在L1兩端,測(cè)L1兩端的電壓,所以L1兩端的電壓:U1=6V,
又因?yàn)長(zhǎng)1、L2串聯(lián),所以L2兩端的電壓:U2=U-U1=10V-6V=4V.
故答案為:6;4;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),關(guān)鍵是電壓的正確使用和所測(cè)電路元件的判斷,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是( 。
①?gòu)臉渖系粝碌奶O果;②司機(jī)為節(jié)省燃油,在汽車進(jìn)站時(shí),提前關(guān)閉油門;③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下;④繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星;⑤跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都是跑一段距離才起跳;⑥公共汽車的乘務(wù)員,時(shí)常提醒乘客扶住車的扶手,待車停穩(wěn)后再下車.
A.①②③⑤B.②③⑤⑥C.②③⑤D.③④⑤⑥

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.某小組同學(xué)用天平測(cè)不規(guī)則物體的質(zhì)量.測(cè)量前將標(biāo)尺上的游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象,則應(yīng)向右 調(diào)節(jié)平衡螺母(選填“左”或“右”),使橫梁水平平衡.測(cè)量過(guò)程中,該小組的同學(xué)加減砝碼都不能使天平達(dá)到平衡,若出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象,則應(yīng)移動(dòng)游碼,直至天平平衡.若某次測(cè)量中右盤內(nèi)砝碼及游碼位置如圖丙所示,且測(cè)得物體的體積為20厘米3,則物體的密度為1.1克/厘米3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列現(xiàn)象形成的過(guò)程中,放出熱量的一組是(  )
①春天,冰雪融化匯成溪流        ②夏天,自來(lái)水管“出汗”
③秋天,草叢上凝結(jié)出露珠        ④冬天,冰凍的衣服晾干.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.甲流肆虐全球,嚴(yán)重威脅人們健康.如圖是在預(yù)防甲流中我們常常使用的汞體溫計(jì). 它是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)工作的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)磁現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.兩個(gè)不接觸的磁體相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的
B.磁感線是真實(shí)存在的
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)
D.地磁場(chǎng)兩極與地理兩極正好相反

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.某中學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓五樓窗子上裝有正方形的玻璃,玻璃下邊沿的面高度為15m,每塊玻璃的邊為40cm,厚度為5mm,質(zhì)量為2kg.由于風(fēng)吹雨淋,玻璃松動(dòng),其中一塊玻璃經(jīng)過(guò)3s掉落到了地上,求:
(1)這塊玻璃下落的平均速度是多少?
(2)玻璃的密度是多少?
(3)這塊玻璃的重力是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.顯微鏡用來(lái)觀察近處的物體,望遠(yuǎn)鏡用來(lái)觀察遠(yuǎn)方的物體,天文望遠(yuǎn)鏡物鏡的口徑做的很大,是為了會(huì)聚更多的光線,以便觀測(cè)到更暗的星體.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向,在圖中標(biāo)出:①通電螺線管的N、S極;②電源的“+”“-”極;③磁感線的方向.

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同步練習(xí)冊(cè)答案