【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中:
(1)如圖所示,連接電路時,至少需要______根導線;實驗中應選擇規(guī)格______(相同/不同)的小燈泡;
(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是________________(填出一種即可);
(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?______,理由是_____________________ ;
(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價:______________________ 。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
【答案】6 不同 L2斷路 不能 正負接線柱反接了 一次實驗具有偶然性;更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗
【解析】
(1)[1]由電路圖可知,共需要導線6根導線。
[2]為了避免實驗的偶然性,使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,應該選取不同的小燈泡進行實驗。
(2)[3]電壓表示數(shù)為零,可能電路中出現(xiàn)了斷路;若L1斷路,則電壓表測量的電源電壓,有示數(shù);若L2斷路,則電壓表無示數(shù)。
(3)[4][5]小芳保持電壓表的B連接點不動,只將與A點相連的導線改接到C點,則會造成電流從負接線柱流入,即正負接線接反了。所以小芳的辦法是錯誤的,不能測出L2兩端電壓。
(4)[6]本實驗只做了一次實驗,而沒有進行多次測量,只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律,故應更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在學習了大氣壓的知識后,對氣體壓強與哪些因素有關(guān)作出了猜想,下表是他根據(jù)生活現(xiàn)象所做出的猜想。
序號 | 生活現(xiàn)象 | 影響因素 | 關(guān)系 |
1 | 充氣玩具充氣過多易爆裂 | 質(zhì)量 | 質(zhì)量增大,壓強增大 |
2 | 吹足氣后的氣球用力擠壓易爆裂 | 體積 | 體積減小,壓強增大 |
3 | 夏天自行車容易爆胎 | 溫度 | __________,壓強增大 |
(1)請在表格中劃線處填上合適的內(nèi)容。
(2)為了研究氣體壓強與這些因素之間的關(guān)系,他做了如下實驗:用注射器密封一段空氣柱,保證其溫度不變化的情況下,研究氣體壓強與它的體積之間的關(guān)系,如圖所示,用彈簧測力計豎直向上拉活塞來改變氣體的體積。已知注射器活塞的橫截面積為S,(活塞與注射器壁之間的摩擦、活塞重都忽略不計),當?shù)卮髿鈮簽闃藴蚀髿鈮?/span> p0,當彈簧測力計的示數(shù)為F時,注射器內(nèi)氣體的壓強計算表達式為p=________。
p(×105Pa) | 1.0 | 0.8 | 0.5 | 0.4 |
V(×10-5m3) | 1 | 1.25 | 2 | 2.5 |
(3)通過實驗,他得到了表中一些數(shù)據(jù):分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:在氣體_____不變的條件下________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某檢驗人員在盛放密度分別為 ρ甲、ρ乙、ρ丙的硫酸銅溶液試管中,分別滴入一滴體積相同的同一感染者的血液,一段時間后出現(xiàn)了如圖所示的情形。則下列分析正確的是( )
A.血液滴在甲試管中受到的浮力最小
B.感染者血液的密度與 ρ乙相同
C.血液滴在丙試管中受到的浮力等于排開硫酸銅溶液的重力
D.三個試管底部受到硫酸銅溶液的壓強相等
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】智慧小組的同學在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,所用器材如下:額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時燈絲電阻約為8),電源電壓恒為6V,電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)、導線若干。
(1)為了完成實驗,請你用如圖所示的字母標注來表示接線或用筆畫線代替導線將如圖甲所示的電路連接完整;(要求導線不能交叉,滑動變阻器的滑片向右移動時電流表示數(shù)變小)
(______)
(2)電路連接完成后,在閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的滑片P移到_____(選填“A”或“B”);
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為電源電壓,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,電壓表示數(shù)無明顯變化,電流表示數(shù)為零,造成該故障的原因可能是_____;
(4)當電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電路中的電流為0.3A時,則小燈泡的實際功率為_____W,此時燈絲電阻為_____;
(5)換用不同規(guī)格的小燈泡,重新做實驗并記錄數(shù)據(jù)如下表:
電壓U/V | 1.8 | 2.0 | 2.5 | 2.8 | 3.0 |
電流I/A | 0.38 | 0.40 | 0.48 | 0.53 | 0.56 |
電阻R/ | 4.7 | 5.0 | 5.2 | 5.3 | 5.4 |
平均電阻R/ | 5.12 |
根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小明確定平均電阻就是小燈泡的電阻,你認為這種做法合理嗎?_____(選填“合理”或“不合理”),你的理由是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡和定值電阻的阻值”實驗中,根據(jù)測得的電流和電壓數(shù)據(jù)繪制了如圖甲中A、B的I-U圖像,現(xiàn)將小燈泡L和定值電阻R連成如圖乙、丙電路(電源電壓均為8V),則下列說法正確的是( 。
A.由圖甲知小燈泡電阻隨溫度的增大而減小B.圖乙電路的總功率為2.4W
C.由圖甲知定值電阻的阻值為10ΩD.圖丙電路中電流表示數(shù)為0.7A
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為10Ω。閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A。求:
(1)電源電壓?
(2)電阻R2的阻值?
(3)R1的電功率是多少?
(4)電路工作10min,整個電路消耗多少電能?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量液體密度的實驗中,小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像,下列說法正確的是( 。
A.量杯質(zhì)量為40gB.50cm3的該液體質(zhì)量為50g
C.該液體密度為1.25g/cm3D.該液體密度為2g/cm3
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖中實驗裝置驗證阿基米德原理,當物塊浸入溢水杯時,水會流入空桶中。下列說法正確的是( 。
A.實驗前溢水杯未裝滿水,對實驗結(jié)果沒有影響
B.溢水杯裝滿水后進行實驗,物塊從接觸液面至浸入水中任一位置,兩側(cè)彈簧測力計變化量總相等
C.物塊浸入水中越深,左側(cè)彈簧測力計的示數(shù)越大
D.通過計算可知實驗所用物塊的密度為1.5×103kg/m3
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小剛一起做測量小燈泡額定功率的實驗,他們使用的電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成:
(1)在檢查儀器時,他們發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示,則接下來的操作是_______;
(2)小剛連接了如圖2所示的電路,小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯。此時如果閉合電路中的開關(guān),電壓表的現(xiàn)象為:______________,電流表的現(xiàn)象為:____________;
(3)小剛在圖2所示電路中有一根導線連接是錯誤的,請在圖2中將這根線打上“×”,并補畫出正確的連線;
(_______)
(4)實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5 V 0.75 W”的小燈泡,他們利用其中一只小燈泡做實驗時,得到了如下幾組數(shù)據(jù):
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
電壓/V | 2 | 2.5 | 3 |
電流/A | 0.34 | 0.4 | 0.44 |
(a)分析這幾組數(shù)據(jù),你認為該小燈泡______(選填“是”或“不是”)合格的;
(b)假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的,則這個小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是_______(選填“長了”或“短了”),如果用這只小燈泡做實驗時,容易出現(xiàn)的故障是_________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com