男低音歌唱時(shí)女高音輕聲伴唱，男低音與女高音相比較，男低音的響度 （填“大”或“小”），女高音的音調(diào) （填“高”或“低”）。

大 高

【解析】

試題分析：本題是聲音音調(diào)與響度的辨析，音調(diào)和聲音振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越快，音調(diào)越高。女高音的音調(diào)高。響度和發(fā)聲體振動(dòng)的幅度和距離有關(guān)，男低音歌唱時(shí)女高音輕聲伴唱，男低音的響度大。

考點(diǎn)：音調(diào) 響度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江金華青春共同體初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

2014年4月16日的韓國(guó)沉船事件（如圖）令人痛惜。金華市某中學(xué)的初二同學(xué)對(duì)此紛紛發(fā)表了自己的看法，其中不正確的（ ）

A．同一輪船在不同的海域航行時(shí)所受水的浮力是不同的

B．輪船因浸水而下沉?xí)r，其總重力大于所受水的浮力

C．一旦發(fā)生浸水下沉，乘客應(yīng)跑上甲板，并盡可能的利用一些能在水中漂浮的物體逃生

D．大型客輪應(yīng)多備一些救生艇、救生圈和救生衣，以備意外時(shí)之需

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川廣安岳池縣白廟責(zé)任區(qū)初二12月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，來(lái)自物點(diǎn) A 的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的點(diǎn)B：要使像靠近視網(wǎng)膜，物點(diǎn) A 應(yīng)該向 (選填“左”或“右”) 移動(dòng)，這是 視眼成像情況圖；要使像成在視網(wǎng)膜上，應(yīng)佩戴一個(gè)合適的 透鏡制成的眼鏡。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二11月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

所用的液體溫度計(jì)是利用液體_______________的性質(zhì)制成的。為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由表格知，應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為_(kāi)______________的溫度計(jì)。

測(cè)溫物質(zhì)

凝固點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

水銀

357

酒精

78

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二11月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將燭焰、凸透鏡放在如圖甲所示位置，在光屏上正好出現(xiàn)倒立、等大的像。然后，小明將燭焰、凸透鏡放在如圖乙所示位置，此時(shí)能觀(guān)察到 （填“正立”或“倒立”）、放大的 （填“實(shí)”或“虛”）像。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二11月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

光線(xiàn)射到平行的厚玻璃板上，在它的上、下表面發(fā)生折射，在下圖中正確的是

A B C D

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)十校初二12月聯(lián)誼月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示，是小明同學(xué)做“觀(guān)察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)裝置中A的作用是_______；B的作用是_____

(2)當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你在下面右邊的小方格紙上畫(huà)出水的沸騰圖象。

時(shí)間／min

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度／℃

92

94

95

96

97

97

97

97

(3)從水的沸騰圖象可以看出，此時(shí)水的沸點(diǎn)是____ ℃，水在沸騰的過(guò)程中溫度 _____。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)十校初二12月聯(lián)誼月考物理卷（解析版） 題型：填空題

下圖是某同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)得的體溫，請(qǐng)你幫他讀出他的體溫是 ______ ℃，從他的體溫上看他是否發(fā)燒?答：_____。

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揚(yáng)州市城市建設(shè)和管理越來(lái)越注重以人為本，如城區(qū)內(nèi)某些路段禁止汽車(chē)?guó)Q笛、住宅區(qū)道路兩旁植樹(shù)造林、跳廣場(chǎng)舞的人要把音量調(diào)小一些等．這些措施的共同目的是（ ）

A．綠化居住環(huán)境 B．緩解“熱島效應(yīng)”

C．減少大氣污染 D．降低噪聲污染

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