【題目】小靖和小暉用如圖所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”.裝置中除了R甲>R乙外,其余條件均相同.
(1)實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)_____來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
(2)將兩電阻絲串聯(lián)接入電路是為了控制通過(guò)電阻絲的_____及通電時(shí)間相等.通電一定時(shí)間后,甲瓶溫度計(jì)示數(shù)升高快,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____.
(3)要利用此裝置來(lái)探究電熱與電流的關(guān)系,你還需要的操作是_____.
(4)小靖提議將該裝置改裝成“測(cè)量煤油比熱容”的實(shí)驗(yàn).為此他保持甲的器材不變,將乙的煤油換成等質(zhì)量的水,乙中的電阻R乙換成與甲中的電阻R甲相同的電熱絲:實(shí)驗(yàn)測(cè)得煤油和水的初溫均為t0,實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,分別讀出溫度計(jì)的示數(shù)為t水、t煤油,請(qǐng)寫(xiě)出煤油比熱容的表達(dá)c煤油=_____(已知水的比熱容為c水)
【答案】 溫度計(jì)示數(shù) 在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電流 通電相同時(shí)間,觀察同一只燒瓶中煤油升高的溫度計(jì)的示數(shù)變化
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)來(lái)反映的。(2)兩電阻串聯(lián)接入電路是為了控制通過(guò)電阻絲的電流及通電時(shí)間相等,由焦耳定律QI2Rt得,電阻大的在相同時(shí)間產(chǎn)生的熱量多,升高的溫度快,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。(3)根據(jù)控制變量法的要求,要利用此裝置來(lái)探究電熱與電流的關(guān)系,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電流。(4)根據(jù)題意,水吸收的熱量等于煤油吸收的熱量,Q水吸c水m(t水t0),Q煤油吸c煤油m(t煤油t0),Q水吸Q煤油吸,即c水m(t水t0) c煤油m(t煤油t0),解得:c煤油 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲,看不見(jiàn),摸不著,有的聲(如超聲波和次聲波)人們甚至無(wú)法聽(tīng)到.那么聲真的能傳遞能量嗎?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,小宇自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),但在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),小宇遇到兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫他解決:
(1)選取什么作為聲源?
小宇有一個(gè)袖珍收音機(jī)、一支音叉、一套大功率組合音響,你認(rèn)為小宇應(yīng)選用______作為聲源,理由是______.
(2)如何直觀地表現(xiàn)聲的能量?小宇想到了兩種直觀表現(xiàn)聲能的方案:第一種,如圖甲所示,在聲源前放一個(gè)輕小的紙條,通過(guò)觀察紙條是否運(yùn)動(dòng)來(lái)作出分析與判斷:第二種,如圖乙所示,在聲源前放一支點(diǎn)燃的蠟燭,通過(guò)觀察燭焰是否運(yùn)動(dòng)來(lái)作出分析與判斷.你認(rèn)為第______種方案較好.理由是______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某種物質(zhì)熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該物質(zhì)的分子在第時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)
B. 該物質(zhì)在第時(shí)處于固態(tài)
C. 該物質(zhì)是晶體,它的凝固點(diǎn)是
D. 該物質(zhì)在第時(shí)的內(nèi)能與第時(shí)的內(nèi)能相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】板栗不僅含有大量淀粉,而且含有蛋白質(zhì),維生素等多種營(yíng)養(yǎng)素,素有“干果之王”的美稱(chēng),糖炒板栗也被稱(chēng)為冬季第一零食 . 小邦想知道板栗品質(zhì)和密度是否有關(guān),于是他和小冊(cè)利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了板栗的密度 .
(1)小邦的方法:
①用天平測(cè)一個(gè)板栗的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼如圖甲所示,則板栗的質(zhì)量為________kg
②如圖乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積;將這個(gè)板栗放入量筒,再次記錄讀數(shù) . 板栗的體積為________cm3
③板栗的密度為________kg/m3
(2)小冊(cè)認(rèn)為小邦的方法不當(dāng),應(yīng)當(dāng)取更多的板栗測(cè)量 .
小冊(cè)的方法:
①隨機(jī)挑選6顆板栗,用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為m ;
②任意選出其中2顆用量筒測(cè)得體積為V;
③板栗的密度ρ=m/V
你認(rèn)為小冊(cè)這種測(cè)密度的方法是否正確,并簡(jiǎn)述理由 .
答:________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將鐵絲快速?gòu)澱凼啻,鐵絲彎折處的溫度會(huì)升高,以下四個(gè)事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是
A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小文在探究光的折射規(guī)律時(shí),將光從空氣斜射入玻璃中,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤(pán)上,如圖所示;
②將一束激光從空氣射向玻璃磚圓心O處,激光在O處發(fā)生反射和折射,記錄入射角和折射角;
③逐漸增大入射角,重復(fù)步驟②,
分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:
(1)光從空氣斜射入玻璃中,折射角_______入射角;
(2)光從空氣斜射入玻璃中,折射角隨入射角的_______;
(3)_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“測(cè)定牛奶密度的實(shí)驗(yàn)”
①用調(diào)好的托盤(pán)天平測(cè)量盛有牛奶的玻璃杯的質(zhì)量,測(cè)得它們的總質(zhì)量為138.0g;
②把玻璃杯中的一部分牛奶倒進(jìn)量筒里量筒中牛奶的體積如圖所示:
③把玻璃杯中剩下的牛奶放入托盤(pán)天平上稱(chēng)量。當(dāng)天平恢復(fù)平衡時(shí),托盤(pán)上個(gè)砝碼的質(zhì)量,游碼的位置如圖所示。
把步驟①②③中測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表中,求出牛奶的密度_____,____,_____,____,___。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”,在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征二號(hào)丁”運(yùn) 載火箭成功發(fā)射升空.火箭使用的燃料主要是液態(tài)氫,這是利用了氫燃料 _________的特性,火箭 加速上升過(guò)程中重力勢(shì)能 ______(選填“增大”、“減小”或“不變”,下同),機(jī)械能 ______.
(2)2017 年 5 月 18 日,我國(guó)實(shí)現(xiàn)全球首次海域可燃冰試采成功.1 m3 可燃冰可以釋放出 175 m3 的天然氣,這些天然氣完全燃燒釋放出的熱量是 ____J;若這些熱量有 50%被質(zhì)量為 1×104kg 的水吸收,水的溫度能夠上升 ______℃.[q 天然氣=3.6×107 J/m3,c 水=4.2×103 J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示將重為5N的小球掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,當(dāng)小球的一半體積浸在水中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,求:
(1)小球的密度。
(2)如將小球浸到煤油中然后緩緩向下移動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),直至小球完全浸在煤油中求彈簧測(cè)力計(jì)的最小示數(shù)。(ρ煤油=0.8×103kg/m3)
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