物質 | 質量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
分析 (1)探究水和食用油的比熱容實驗需要火柴、溫度計、秒表和酒精燈;
(2)實驗中采用了轉換法,通過觀察液體溫度的變化來研究水和食用油的吸熱能力.
(3)兩個相同的酒精燈對其加熱,加熱時間多,放出的熱量就多,相應受熱物質吸收的熱量就多.
(4)不同的物質吸熱能力不同,物質的這種特性用比熱容來描述.
解答 解:(1)探究水和食用油的比熱容實驗需要火柴、溫度計、秒表和酒精燈,其中溫度計是測量溫度的儀器,秒表是測量時間的儀器,用酒精燈需要加熱;
(2)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較升高的溫度(或溫度升高的多少等)來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間.因為選用相同的酒精燈加熱,所以加熱時間長的吸收的熱量多.即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.
(4)通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同,此實驗中,水的吸熱能力強于食用油的吸熱能力,物質的這種特性用比熱容這個物理量來描述.
故答案為:(1)溫度計;秒表;酒精燈;(2)升高的溫度;(2)水;大于;(3)不同;比熱容.
點評 此題考查了我們對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力,考查了對比熱容這一物理量的理解,我們要能夠根據(jù)相關的實驗數(shù)據(jù)得出我們需要的知識,并能夠將這些知識應用于生活.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若滑片P向a端滑動時,電壓表示數(shù)會變小,燈會變暗 | |
B. | 若滑片P向b端滑動時,電壓表示數(shù)會變小,燈會變亮 | |
C. | 應將燈與滑動變阻器的位置互換后,移動滑片進行觀察 | |
D. | 將電壓表的c接線到d處,移動滑片進行觀察 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡的發(fā)光情況 | B. | 變阻器滑片的位置 | ||
C. | 電壓表的示數(shù) | D. | 電流表的示數(shù) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的溫度不變,內能一定不變 | |
B. | 物體內能減少時,溫度可能不變 | |
C. | 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多 | |
D. | 熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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