【題目】【2016·桂林卷】用燃?xì)庠顭峭ㄟ^(guò) 的方式改變水的內(nèi)能,泡茶時(shí)滿屋都可聞到茶的清香,這表明分子在不停地 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·阜新卷】寒冷的冬天,玻璃窗上會(huì)起“霧”或結(jié)“冰花”,下面關(guān)于此現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )
A.玻璃窗上的“霧”是水蒸氣凝華形成
B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華形成
C.“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的外表面
D.“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示是某小組研究浮力問(wèn)題的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問(wèn)題
(1)AB兩圖中,B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,說(shuō)明了物體_____, A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于______ 。
(2)比較B、C兩圖能說(shuō)明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與__________有關(guān);
(3)C、D兩圖,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說(shuō)明物體排開(kāi)相同體積的液體時(shí),所受浮力大小跟液體___有關(guān)
(4)比較_____ 圖和_____ 圖可說(shuō)明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無(wú)關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向___________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼上升。
(2)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用_________(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)。
(3)小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn),表中第3次試驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)分別為:繩移動(dòng)的距離S= ______m ,機(jī)械效率η=___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,放在水平桌面上的兩個(gè)圓柱形容器中裝有質(zhì)量相等的不同液體,并且液面相平,比較A、B兩容器底部受到液體產(chǎn)生的壓力FA、FB和壓強(qiáng)PA、PB的關(guān)系(已知酒精的密度為0.8×103kg/m3)
A. FA=FB,PA>PB B. FA=FB,PA<PB
C. FA<FB,PA=PB D. FA>FB,PA=PB
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)摩擦起電的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體上
B. 失去了電子的物體帶正電
C. 兩個(gè)物體相互摩擦創(chuàng)造了電荷
D. 兩個(gè)物體原子核發(fā)生了轉(zhuǎn)移
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了方便殘疾人出行,很多公共場(chǎng)所都專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了殘疾人專(zhuān)用通道(如圖所示),其實(shí)質(zhì)是一個(gè)斜面,若將總重為700N的人和輪椅沿7m長(zhǎng)的斜面推上1m高的平臺(tái),沿斜面所用的推力為120N,試求:
(1)該斜面的機(jī)械效率;
(2)若斜面的機(jī)械效率為η,將輪椅勻速推上斜面所需的推力為F,輪椅與斜面間的摩擦力為f,試推導(dǎo):f=(1﹣η)F.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下面懸掛一個(gè)重16N的物體,當(dāng)把物體浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N,此時(shí)容器內(nèi)水的深度為0.3m(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg),求:
(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
(2)物體受到水的浮力;
(3)物體排開(kāi)水的體積。
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