用天平測(cè)物體質(zhì)量：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，若天平指針靜止時(shí)如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡。

（2）用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將砝碼放在天平的______盤。

（3）圖乙中被測(cè)物體的質(zhì)量是______g。

（4）某小組同學(xué)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量液體和燒杯的總質(zhì)量，操作中錯(cuò)誤之處是：______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：19.2“家庭電路電流過(guò)大的原因”知識(shí)綜合練習(xí)題 題型：單選題

如圖甲所示，家用漏電保護(hù)器是在用電器發(fā)生漏電故障或人體觸電時(shí)實(shí)施保護(hù)的設(shè)備，它的內(nèi)部構(gòu)造中包含兩個(gè)部分——檢測(cè)裝置和試驗(yàn)電路。家庭電路發(fā)生漏電時(shí)，通過(guò)火線與零線的電流不相等。漏電保護(hù)器中有一檢測(cè)裝置(在圖乙雙虛線框內(nèi)，未具體畫(huà)出)，當(dāng)它檢測(cè)到通過(guò)自身的火線和零線的電流不相等時(shí)，便切斷電路，起到保護(hù)作用。漏電保護(hù)器中還有試驗(yàn)電路，由一只開(kāi)關(guān)S與一個(gè)電阻R組成，閉合開(kāi)關(guān)S就能模擬漏電情形，從而檢查漏電保護(hù)器工作是否正常。請(qǐng)?jiān)趫D乙中單虛線框內(nèi)畫(huà)出試驗(yàn)電路_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是小紅“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程．

（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)________（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）．

（2）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的示數(shù)如圖所示，則R兩端的電壓是________V．

（3）實(shí)驗(yàn)中，小紅分別把5Ω、10Ω、20Ω的電阻接入電路做三次實(shí)驗(yàn)，每次閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使________保持不變，記錄電流表示數(shù)，如上表格所示．

（4）分析表格數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：________．

（5）許多實(shí)驗(yàn)需測(cè)量多組數(shù)據(jù)，便于“從中找出普遍規(guī)律”或者“求平均值以減小誤差”． 下列實(shí)驗(yàn)中，多次測(cè)量的主要目的與本次實(shí)驗(yàn)相同的是_______（填字母）

A. 測(cè)量物體的長(zhǎng)度 B. 探究杠桿的平衡條件 C. 用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：單選題

某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖所示的圖象，下列結(jié)論與圖象相符的是

A. 電阻一定時(shí)，電流隨著電壓的增大而增大

B. 電阻一定時(shí)，電壓隨著電流的增大而減小

C. 電壓一定時(shí)，電阻隨著電流的增大而減小

D. 電壓一定時(shí)，電流隨著電阻的增大而減小

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測(cè)量練習(xí)題 題型：填空題

炎熱干燥的夏天，小紅將一冰塊放陽(yáng)光照射的盤子中的，當(dāng)這塊冰完全化成水后，此時(shí)的水與原來(lái)的冰塊比較，質(zhì)量將______，密度將______。（選填“變大”、“變小”、“不變”）

用天平測(cè)物體質(zhì)量：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，先將天平______，再將______，發(fā)現(xiàn)天平指針靜止時(shí)如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將______，使天平橫梁在水平位置平衡；

（2）圖乙中被測(cè)物體的質(zhì)量是______；

（3）圖丙是小明同學(xué)稱量物體質(zhì)量時(shí)情景，明顯的操作錯(cuò)誤是：①______  ②______  ③______。

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測(cè)量練習(xí)題 題型：單選題

某同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡之后，測(cè)量物體質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)指針偏左，則下列操作中正確的

A. 減少砝碼 B. 增加砝碼

C. 平衡螺母向左邊旋 D. 平衡螺母向右邊旋

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版版九年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 認(rèn)識(shí)電路 單元練習(xí)題 題型：填空題

冬天人們脫化纖衣服時(shí)有時(shí)會(huì)聽(tīng)到“噼噼啪啪”的聲音，還可以看到電火花，試分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因．想一想，假如夏天你脫化纖衣服會(huì)看到這種現(xiàn)象嗎_____？

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版版九年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 認(rèn)識(shí)電路 單元練習(xí)題 題型：單選題

如圖電路中，用導(dǎo)線連接下列兩點(diǎn)后，會(huì)導(dǎo)致電路短路的是

A. a、c              B. b、c              C. b、d             D. d、e

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版（北京）八年級(jí)全冊(cè)物理第六章功和能單元練習(xí)題 題型：填空題

小孩從滑梯上坐著滑下時(shí)，速度越來(lái)越快，是因?yàn)樗闹亓?shì)能轉(zhuǎn)化為 能；他感到臀部發(fā)燙，是因?yàn)樗牟糠謾C(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能。

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同步練習(xí)冊(cè)答案