分析 要研究摩擦力的大小與接觸面的大小是否有關(guān),必須保證。簤毫、接觸面的粗糙程度相同,而接觸面的大小不同.由此去選取器材.然后做兩次實驗進(jìn)行對比.拉動時必須保證要勻速拉動.使拉力與摩擦力是一對平衡力,摩擦力才等于拉力;據(jù)此選擇實驗器材、設(shè)計實驗步驟,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論.
解答 解:
由實驗?zāi)康暮脱芯糠椒ǎǹ刂谱兞糠ǎQ定了器材的選。耗芴峁┐笮〔煌慕佑|面的長方體;表面平整的長木板;測量拉力大小的彈簧測量計,因此需要的器材有cdg.
實驗步驟:
(2)將長方體木塊平放在水平木板上,用彈簧測力計拉著它在水平方向上作勻速直線運動,讀出此時的拉力F1;
(3)將長方體側(cè)放在水平木板上,用彈簧測力計拉著它在水平方向作勻速直線運動,讀出此時的拉力F2;
(4)在壓力和接觸面相同的情況下,如果摩擦力:F1=F2,所以摩擦力的大小與接觸面的大小無關(guān);
(5)用彈簧測力計拉著帶鉤的同一木塊在長木板上以不同的速度做勻速直線運動,比較測力計的示數(shù).
故答案為:cdg;
(2)將長方體木塊平放在水平木板上,用彈簧測力計拉著它在水平方向上作勻速直線運動,讀出此時的拉力F1;
(3)將長方體側(cè)放在水平木板上,用彈簧測力計拉著它在水平方向作勻速直線運動,讀出此時的拉力F2;
(4)F1=F2;
(5)用彈簧測力計拉著帶鉤的同一木塊在長木板上以不同的速度做勻速直線運動,比較測力計的示數(shù).
點評 此題是探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的實驗,考查了影響摩擦力的因素,并通過實驗探究摩擦力與接觸面積的關(guān)系,考查了對控制變量法和二力平衡條件的運用
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從甲到乙的過程中,球一直在加速 | |
B. | 球不受彈力還能繼續(xù)向上運動,是因為受到了重力的作用 | |
C. | 球不受彈力還能繼續(xù)向上運動,是因為受到了慣性的作用 | |
D. | 從乙到丙的過程中,球一直在減速 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要物體振動,我們就能聽到聲音 | B. | 聲音在真空中的傳播速度為340m/s | ||
C. | 公路旁安裝隔音墻是為了減弱噪聲 | D. | 音調(diào)高低與發(fā)聲體振動的幅度有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 哈爾濱冬天出現(xiàn)的霧霾天氣 | B. | 哈爾濱冬天的大雪飛揚 | ||
C. | 哈爾濱冬天人在戶外會呼出“白氣” | D. | 哈爾濱的春天冰雪消融 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 寒冷的冬天,雙手互搓,手的溫度升高 | |
B. | 向飲料中加冰塊,飲料溫度降低 | |
C. | 用熱水袋暖手,手感到溫暖 | |
D. | 盛夏的陽光曝曬,路面溫度升高 |
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