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如圖所示，在甲圖中標出通電螺線竹的N極、S極，在乙圖中標出電流的方向，在丙圖中畫出螺線管的纏繞方法．

答案：略
解析：

如圖所示．

解答本題時要用到兩個知識點：一是右手螺線管法則，二是磁極間的相互作用規(guī)律．我們要把這兩個知識點結合起來使用，才能夠準確地解答本題．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?廣西）在探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關的實驗中，某實驗小組用完全相同的木塊分別做了如圖所示的實驗，實驗中彈簧測力計的示數(shù)已在圖中標出．甲、乙、丙三次實驗拉動木塊在長木板上運動，丁實驗拉動木塊在長玻璃板上運動．（實驗中長木板和長玻璃板均固定在水平面上）

（1）每次實驗彈簧測力計均拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動的目的是：
滑動摩擦力等于彈簧測力計示數(shù)
滑動摩擦力等于彈簧測力計示數(shù)
．
（2）甲、乙兩圖的實驗說明了滑動摩擦力的大小與
接觸面積大小
接觸面積大小
無關．
（3）甲、丙兩圖的實驗說明了
接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大
接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大
．
（4）甲、丁兩圖的實驗是探究滑動摩擦力與
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
是否有關．
（5）在實驗過程中，某同學用原來有一定示數(shù)的彈簧測力計進行實驗，實驗測出的摩擦力
大于
大于
實際摩擦力（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

同學們在“測定小燈泡電功率”的實驗中，電源用三節(jié)新干電池，小燈泡額定電壓為2.5V、燈絲電阻阻值約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．
（2）連接電路時開關應
斷開
斷開
，電流表的量程應選0-
0.6
0.6
A；
（3）小亮同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)為（如圖乙所示）
2.2
2.2
V，此時電路中滑動變阻器的兩端的電壓為
2.3
2.3
V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖中滑片P向
B
B
（填“A”或“B”）端移動；
（4）小亮同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的I-U圖象，計算出小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W，請你將小燈泡正常工作時的電流在如圖丁的電流表中標出．
（5）小亮想換用其他規(guī)格的小燈泡再做該實驗，但他卻操作有誤，在未斷開開關的情況下，直接將小燈泡從燈座上拔出，那么拔出后電壓表、電流表的示數(shù)變化情況是：
電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)幾乎為零
電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)幾乎為零
．

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科目：初中物理 來源： 題型：068

如圖所示，在甲圖中標出通電螺線竹的N極、S極，在乙圖中標出電流的方向，在丙圖中畫出螺線管的纏繞方法．

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科目：初中物理 來源：新教材完全解讀　九年級物理�。ㄏ聝裕�(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型：022

如圖所示，在甲中標出通電導體的受力方向；在乙中標出通電導體的電流方向；在丙中標出磁場方向．

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