【題目】小明騎自行車上學(xué)途中,如果以他騎的自行車為參照物,路旁的樹(shù)是______的。為了減小車速,要捏緊車閘,這是通過(guò)________的方法增大摩擦.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1) 將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力________.
(2) 為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將處于平衡狀態(tài)的卡片____________,使它受到的兩個(gè)拉力不在一條直線上,松手時(shí)觀察其是否保持平衡.
(3) 在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是______________________________.
(4) 該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是___________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,李娟同學(xué)將一塊重為G的鐵塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上:
(1)當(dāng)她手提彈簧測(cè)力計(jì)將該鐵塊緩慢放入水中的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變______,說(shuō)明物體排開(kāi)液面的體積變大,所受浮力變______;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F,此時(shí)鐵塊所受浮力為______(用物理量符號(hào)表示);
(3)當(dāng)鐵塊完全浸沒(méi)在水中后,改變它在水中的深度,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______,說(shuō)明浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力與浸沒(méi)的深度______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N,底面積100cm2,彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,用細(xì)線掛著重為27N的金屬塊,現(xiàn)將金屬塊浸沒(méi)水中,容器內(nèi)水面由20cm 上升到30cm(g=10N/kg).求:
(1)金屬塊未放入水中時(shí)(如圖乙所示),容器底部受到的水的壓強(qiáng):
(2)金屬塊浸沒(méi)水中靜止后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(3)細(xì)線剪斷后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做__________運(yùn)動(dòng),根據(jù)__________知識(shí),從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力。
(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示為_______N,如想探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系,接下來(lái)的操作是:_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半。她由此得出:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越小。你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?______,理由是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)中我們是以“單位時(shí)間內(nèi)物體通過(guò)路程的多少”來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的,而在文學(xué)作品中常常用一些成語(yǔ)來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,下面的成語(yǔ)中與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是( )
A. 離弦之箭 B. 一日千里 C. 風(fēng)弛電擎 D. 姍姍來(lái)遲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用圖甲所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他做了六次實(shí)驗(yàn),每次改變電阻箱R'的阻值后,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器始終保持R'兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的電流值.根據(jù)記錄的六組數(shù)據(jù),他在方格紙上描出了電流I與電阻箱阻值R'的關(guān)系圖線,如圖乙.電源電壓恒為6V
(1)記錄第一組數(shù)據(jù)時(shí),電阻箱R'的阻值為4Ω,此時(shí)電流表示數(shù)是多少?
(2)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中.控制電阻箱R'兩端的電壓是多大?
(3)記錄第二組數(shù)據(jù)時(shí),小明記下電流表的示數(shù)為0.4 A,此時(shí)電阻箱R'消耗的功率是多少?滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是多大?
(4)記錄第四組數(shù)據(jù)時(shí),電阻箱和滑動(dòng)變阻器消耗的功率之比是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·黃岡卷】下列現(xiàn)象分析正確的是( )
A.春天冰雪消融是熔化現(xiàn)象
B.夏天濕衣服很快變干是液化現(xiàn)象
C.秋天早晨的霧是汽化形成的
D.冬天早晨的霜是凝固形成的
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