10.閱讀如表中一些介質(zhì)的聲速(單位:m/s),回答問題:
(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律?請(qǐng)你寫出兩條.
(2)在長約為1326 m的金屬管的-端敲擊-下,在另一端先后聽到兩個(gè)聲音,兩聲相隔3.64s,聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時(shí)氣溫約為15℃)
空氣(0℃)3313230
空氣(15℃)3403750
煤油(25℃)13245100
水(常溫)15005200

分析 (1)根據(jù)表中信息,可找出介質(zhì)種類、溫度對(duì)聲速的影響;
(2)求出空氣中聲音的傳播時(shí)間,再根據(jù)兩次的時(shí)間差,求出在金屬中的傳播速度,對(duì)照表中數(shù)據(jù)可做出判斷.

解答 解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知,聲速跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān);
(2)由v=$\frac{s}{t}$得聲音在空氣中傳播所需的時(shí)間:
t1=$\frac{s}{{v}_{1}}$=$\frac{1326m}{340m/s}$=3.9s,
聲音在金屬中傳播的時(shí)間為:t2=3.9s-3.64s=0.26s,
在金屬中傳播的速度為v2=$\frac{s}{{t}_{2}}$=$\frac{1326m}{0.26s}$=5100m/s.
對(duì)照表格,該金屬是鋁.
故答案為:(1)聲速跟介質(zhì)的種類;聲速跟介質(zhì)的溫度有關(guān);(2)聲音在金屬管中的傳播速度是5100m/s;該金屬管可能是由鋁制成的.

點(diǎn)評(píng) 學(xué)會(huì)分析數(shù)據(jù)表,得到物理規(guī)律;會(huì)用速度公式計(jì)算速度和時(shí)間,是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.在和父母或親朋好友的電話交談中,雖不見其人,但能聽出熟悉的人的聲音,這主要是根據(jù)什么判斷的( 。
A.音色B.音調(diào)C.響度D.以上三者

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖中被測(cè)物體的長度是2.50cm,該刻度尺的分度值是0.1cm.停表乙的是示數(shù)為337.5s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.在下面的四個(gè)例子中,能說明力是物體間相互作用的是( 。
A.用手提水桶,桶受到重力和手的拉力作用
B.劃船時(shí),船槳向后推水,水則向前推船
C.放在桌面上的書受到了桌面施加的向上的支持力和重力的作用
D.車在水平地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到拉力和摩擦力的作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.
(1)根據(jù)圖象,某同學(xué)認(rèn)為:“加熱相同的時(shí)間時(shí),甲升高的溫度高一些,這說明甲吸收的熱量多一些.”這位同學(xué)的判斷是否正確?請(qǐng)說明理由.
(2)要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給乙加熱更長的時(shí)間,這說明乙的吸熱能力強(qiáng)些.
(3)如果已知甲的比熱容是2.7×103J/(kg•℃),則乙的比熱容是3.6×103J/(kg•℃).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示是小明同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),燈L2不亮,燈L1亮,電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為電源電壓,則故障原因可能是( 。
A.L1燈絲斷了B.L1燈座兩接線柱短路了
C.L2燈絲斷了D.L2燈座兩接線柱短路了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.炎熱的夏天,小花去動(dòng)物園游玩,發(fā)現(xiàn)大熊貓趴在了冰磚上,如圖所示,大熊貓是通過何種方式改變內(nèi)能的?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖,在研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中
(1)實(shí)驗(yàn)中不能用平面鏡替代玻璃板,原因是使用玻璃板便于確定像的位置.
(2)實(shí)驗(yàn)中取兩只相同蠟燭目的是為了能比較像與物的大小關(guān)系,所用的研究方法是等效替代法.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,如果在平面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是玻璃板與水平桌面不垂直.
(4)如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后,再移去蠟燭B,在蠟燭B的原來位置上放一光屏,光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.
(5)當(dāng)蠟燭A靠近玻璃板時(shí),A的像大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( 。
A.聲音只能在空氣中傳播
B.聲音在真空中傳播的速度是340m/s
C.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)生的音調(diào)會(huì)不同
D.太空中,兩名宇航員不能直接對(duì)話,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/td>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案