一列火車以30m/s的速度在平直的軌道上行駛,在相鄰的平行軌道上迎面開來一列長300m的貨車,速度是20m/s,坐在窗口的乘客看到貨車從他面前經過的時間是( )
A.30s B.15s C.10s D.6s
科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第五章《透鏡及其應用》單元測試卷 題型:單選題
(雙選)2014年最為特別的天象之一——“超級月亮”出現于8月11日凌晨,它比正常時的月亮要大百分之二十,亮度也有所增加,某天文愛好者為了研究這一現象,于是架設一臺天文望遠鏡做進一步觀察,關于該望遠鏡,下列說法正確的是( )
A. 它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同
B. 它的物鏡相當于放大鏡,用來把像放大
C. 它的物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成實像
D. 它由兩組透鏡組成,靠近眼睛的為目鏡,靠近被觀測物體的為物鏡
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科目:初中物理 來源:江蘇鹽城市 2018-2019年第四章《光的折射 透鏡》練習題 題型:單選題
如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網膜,燭焰看作是眼睛觀察的物體。 拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。下列能使光屏上像重新清晰的操作是( )
A. 將光屏適當遠離凸透鏡
B. 將蠟燭適當遠離凸透鏡
C. 將光屏適當移近凸透鏡或將蠟燭適當移近凸透鏡
D. 同時將光屏和蠟燭適當遠離凸透鏡
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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學年八年級上冊物理第五章物體的運動單元綜合測試卷 題型:填空題
教室里一塊桌板的真實長度是1.2628m,某同學用一刻度尺去測此板的長度,測得結果是1.263m,則該同學的刻度尺的最小分度值是___________。
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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學年八年級上冊物理第五章物體的運動單元綜合測試卷 題型:多選題
下面關于實驗誤差的說法,那些是正確的 ( )
A. 認真細致地測量就可以避免誤差;
B. 選用精密測量儀器,改進實驗方法,可以減小誤差;
C. 誤差是由于測量中未遵守操作規(guī)程而造成的;
D. 誤差是絕對不能避免的。
故
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度第一學期滬粵版九年級物理上_第十一章_機械功與機械能_單元檢測試卷 題型:綜合題
閱讀下面一段短文,問答下列問題.
天宮二號太空實驗室成功發(fā)射
年月日時分秒天宮二號空間實驗室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功.這是繼天宮一號后中國自主研發(fā)的第二個空間實驗室,也是中國第一個個真正意義上的空聞實驗室,將用于進一步驗證空間交會對接技術及進行一系列空間實驗.
年月中旬,我國將發(fā)射神舟十一號載人飛船,搭載名航天員,與天宮二號對接,進行人在太空中期駐留試驗.目的是為了更好地掌握空間交會對接技術,開展地球觀測和空間地球系統科學、空間應用新技術、空間技術和航天醫(yī)學等領城的應用和試驗.
天宮二號和神州十一號都由長征二號運載火箭發(fā)射,這是我國自主研發(fā)的運載火箭.助推器、芯級第一級、芯級第二級、整流罩、逃逸塔等箭體結構組成了火箭的“身體”.助推器發(fā)動機、一級發(fā)動機、二級發(fā)動機、二級發(fā)動機是火箭的“動力和心臟”,控制系統是火箭的“大腦和神經”.為了更加充分有效地利用火箭裝載的燃料,火箭上還設計了推進劑利用系統,能夠保證二級火箭的氧化劑和燃燒劑同時燃燒完畢.長征二號運載火箭是目前我國所有運載火箭中長度最長的火箭,安全性能達,已成為中國長征系列運載火箭家族中的“明星”火箭.
根據材料回答下列問題:
長征二號運載火箭使用的液體燃料________
A.汽油 B.柴油 C.液氫 D.液氧
神州十一號載人飛船與天宮二號實施對接時,它們是相對________的.(選填“運動”或“靜止”)
在火箭犮射加速上升的過程中火箭機械能________(選填“變大”“變小”或“不變”)
完全燃燒的火箭燃料釋放出的熱量是________.(火箭燃料的熱值是)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度第一學期滬粵版九年級物理上_第十一章_機械功與機械能_單元檢測試卷 題型:實驗題
某物理學習小組,針對同學中存在的有關斜面問題的一些疑惑,進行了實驗探究和理論探究活動.
(實驗探究)
將長度為 的長木板的一端墊高,構成長度一定高度可調的斜面(如圖所示).用沿斜面向上的拉力使重為的滑塊沿斜面勻速向上運動.完成斜面機械效率測量.下表呈現的是部分實驗數據:
實驗次數 | ||||
斜面高度 | ||||
拉力 | ||||
機械效率 |
疑惑一:“斜面的機械效率越高越省力嗎?”請根據表中的實驗數據,寫出正確的結論.________
疑惑二,“斜面傾斜程度越大拉力越大,滑塊受到的摩擦力也一定越大嗎?”請進一步分析表實驗數據,寫出正確的結論:________
(理論探究)
疑惑三.“滑塊受到的摩擦力是一個‘不可直接測量’量,能通過‘可測量’量求出摩擦力嗎?”
請根據已有的知識推導:對于傾斜程度不同的斜面,在拉力作用下(拉力方向沿斜面向上)使重為的滑塊沿斜面勻速移動時,滑塊受到的摩擦力的數學表達式(斜面的長和斜面的高均為“可測量”量)________.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度第一學期滬粵版九年級物理上_第十一章_機械功與機械能_單元檢測試卷 題型:單選題
自行車勻速上坡的過程中,它的( )
A. 重力勢能增加,動能和機械能不變 B. 重力勢能和動能增加,機械能不變
C. 動能不變,重力勢能和機械能增加 D. 動能、重力勢能和機械能都增加
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科目:初中物理 來源:人教版4章測試:光現象 題型:填空題
我們在語文書中學過很多成語,有許多和物理知識相關聯,如“立竿見影”“一葉障目,不見泰山”都可以用_____________________來解釋。
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