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10．對下列數值的估計，符合實際的是（　�。�
A．課桌的高度約為80mmB．一個雞蛋的質量約為5kg
C．人體的密度約為1g/cm3D．超音速客機最大飛行速度為340m/s

分析 首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．

解答 解：A、課桌高在1m以內，大約0.8m，即800mm；故A錯誤；
B、一斤（500g）雞蛋可稱8～10個，那么一個雞蛋的質量約為50g；故B錯誤；
C、人體的密度與水的密度接近，即1000kg/m3，即1g/cm3；故C正確；
D、超音速客機最大飛行速度大于聲音的傳播速度（340m/s）；故D錯誤；
故選C．

點評 此題考查對生活中常見物理量的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．有關電流表的使用規(guī)則，其中說法不正確的是（　�。�
A．指針沒有指向零位，應用螺絲刀旋轉表盤調零螺絲，將指針調至零位
B．選用大量程先試觸，確定電流示數在小量程的范圍內時，再改用小量程
C．選用大量程時，電流允許由“-”接線柱進、“+”接線柱出
D．電流表不能直接接觸到電源的兩極，以免短路，損壞電源和電流表

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．小閔家的衛(wèi)生間重新改造時，爸爸根據他的建議安裝了一套耗水量為5L的節(jié)水型潔具．所謂節(jié)水型潔具，是指每沖洗一次的耗水量在6L以內的潔具．小閔家原來的潔具每次耗水量為9L（1L=1dm3）．求：
（1）100kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次？
（2）使用新潔具后，小閔家平均每天可以節(jié)約多少千克水？（設潔具平均每天使用10次）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在“探究杠桿的平衡條件”實驗中：

（1）實驗裝置如圖甲所示，實驗前發(fā)現杠桿左端低右端高，為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿兩端的平衡螺母向右（填“左”或“右”）調節(jié)；
（2）將杠桿調為水平平衡，小華在進行實驗過程中，保持阻力、阻力臂不變，在杠桿水平平衡時，測出每一組動力臂L1和動力F1的數據，并利用實驗數據繪制了F1與L1的關系圖象，如圖乙所示．請根據圖象推算，當L1為0.1m時，F1為6N．
（3）如圖丙是小龍同學“探究杠桿平衡條件”的實驗裝置，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，杠桿保持水平平衡，這樣做的目的是為了便于測量力臂．但操作過程中，發(fā)現當彈簧測力計的示數達到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認為接下來合理的操作是換用更大量程的測力計（寫出一條即可）
（4）實驗結束后，小龍同學提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖丁所示裝置進行探究，發(fā)現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是杠桿自重的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小華用如圖甲所示電路測量小燈泡的額定功率．小燈泡上標有“3.8V”的字樣，額定功率約1W，滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω   1A”，電源電壓恒為6V．
（1）幫小華在圖甲上補畫導線，使其成為完整的實驗電路，要求：滑動變阻器的滑片向右滑動時，燈泡變亮．
（2）在實驗中，小華不慎將電流表和電壓表的位置接反了，則合上開關后看到的現象可能是C（填寫序號）．
A．只有電流表有示數，燈不亮      B．兩電表均有示數，燈亮
C．只有電壓表有示數，燈不亮      D．只有電流表有示數，燈亮
（3）排除故障后，小華閉合開關并調節(jié)滑動變阻器的滑片，當燈正常發(fā)光時，電流表的示數如圖乙所示，該電流值為0.3A，測出小燈泡的額定功率為1.14W．
（4）小華剛準備拆除電路結束實驗時，同組的小紅提出，在調節(jié)滑片使燈正常發(fā)光時，電壓表的示數很難準確達到3.8V，可能因此造成一定的測量誤差，她認為可以在小華第③步實驗的基礎上，對電路稍作改動，能提高測量數據的精確度．
請幫小紅補全測量步驟（補全步驟時必須準確闡述接法和操作要點）：
a．斷開開關，將電壓表并聯在滑動變阻器的兩端，電壓表換用較小量程；
b．閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數為2.2V，并讀出此時電流表的示數；
c．計算出燈的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，刻度尺甲的讀數是2.35cm，刻度尺乙的讀數是2.3cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側光屏上的AB范圍內觀察到不同顏色的光．
（1）這個現象稱為光的色散．從圖中可以看出，三棱鏡對B（“A”、“B”）的偏折作用更強．
（2）由此說明太陽光是由各種色光組成的，可以把光屏上的光大致分為7種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，A處應該是紅光，B應該是紫光．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示是我們做過的“探究光的反射規(guī)律”實驗裝置，其中使用可繞ON轉動的紙板的目的有兩個，一是呈現反射光線；二是驗證反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內．實驗過程中，紙板與平面鏡必須垂直放置．當光線沿NO方向入射平面鏡時，入射角為0度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．將阻值為R1=8Ω、R2=2Ω的兩個電阻并聯接入電路中，閉合開關，則（　�。�
A．流過電阻R1、R2的電流之比為4：1B．流過電阻R1、R2的電流之比為1：1
C．電阻R1、R2兩端的電壓之比為1：4D．電阻R1、R2消耗的電功率之比為1：4

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