A. | 只有在a到b的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功 | |
B. | 在b到d的過程中,鉛球的機(jī)械能先增加后減少 | |
C. | 在c到d的過程中,鉛球的重力勢(shì)能減少 | |
D. | 在a到d的過程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化 |
分析 (1)本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離(即力和距離的方向要一致);
二者缺一不可.
(2)機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能;動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān);重力勢(shì)能大小與質(zhì)量和高度有關(guān);
(3)力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.
解答 解:A、在a到b的過程中,鉛球受到推力作用,且在推力方向上通過了距離;故運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功;故A的說法正確;
B、因?yàn)椴挥?jì)空氣阻力,在b到d的過程中,鉛球的機(jī)械能不變;故B的說法錯(cuò)誤;
C、在c到d的過程中,由于鉛球的高度減小,故鉛球的重力勢(shì)能減;故C的說法正確;
D、在a到d的過程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)方向和速度都不斷變化,故鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化;故D的說法正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 明確力是否做功的判斷方法、知道影響重力勢(shì)能的因素、理解力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);可解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源電壓為6伏 | |
B. | R2的阻值為1歐 | |
C. | S1和S2都閉合時(shí),R2消耗的功率為18瓦 | |
D. | 只閉合S2時(shí),電路消耗的總功率為24瓦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | R1:R2=5:1 | B. | 電源電壓是10V | ||
C. | R2的電功率是20W | D. | R1工作2分鐘所放出的熱量為600J |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物態(tài)變化是凝固,放出熱量 | B. | 物態(tài)變化是汽化,吸收熱量 | ||
C. | 物態(tài)變化是熔化,吸收熱量 | D. | 物態(tài)變化是液化,放出熱量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變小 | B. | 燈泡L亮度變亮 | ||
C. | 電壓表示數(shù)變大 | D. | 電路消耗的總功率變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1=0,F(xiàn)2=0 | B. | F1=0,F(xiàn)2≠0 | C. | F1≠0,F(xiàn)2=0 | D. | F1≠0,F(xiàn)2≠0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通電螺線管外A點(diǎn)的磁場(chǎng)方向向左 | |
B. | 通電螺線管的左端為N極 | |
C. | 向左移動(dòng)滑片P,通電螺線管的磁性減弱 | |
D. | 小磁針靜止后,其N極的指向沿水平向右 |
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