力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,力可以使運(yùn)動(dòng)的物體 _________ 下來(lái),也可以使靜止的物體 _________ 起來(lái),還可以使物體的運(yùn)動(dòng)速度 _________ 、 _________ 發(fā)生變化等.
靜止;運(yùn)動(dòng);大��;方向
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

20、在冬奧會(huì)滑雪比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力能使物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
發(fā)生改變;如圖所示,是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過(guò)程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景,它說(shuō)明力還能使物體的
形狀
發(fā)生改變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?天河區(qū)三模)如圖所示是“08北京奧運(yùn)”的宣傳圖片,請(qǐng)你觀察圖片,根據(jù)圖片中運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽的情景,填寫下列空格.
(1)用力踢足球,足球會(huì)飛出去,說(shuō)明力能使物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
發(fā)生改變;
(2)投出的籃球在空中下降的過(guò)程中,重力勢(shì)能逐漸
減少
減少
(選填“減少”、“不變”或“增加”);
(3)擊出的羽毛球在空中飛行一段距離后,最終總是落回地面,是因?yàn)橛鹈蚴艿?!--BA-->
重力
重力
作用;
(4)賽艇運(yùn)動(dòng)員向后劃水,賽艇會(huì)前進(jìn),是由于力的作用是
相互
相互
的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖6中(a)、(b) 圖的情景表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
發(fā)生改變;圖(b)主要表示力能使物體發(fā)生
形狀改變
形狀改變
.圖(C),說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的
作用點(diǎn)
作用點(diǎn)
有關(guān);

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?浦東新區(qū)二模)圖 (a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中圖
b
b
主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;圖
a
a
主要表示力能使物體發(fā)生形變[均選填“(a)”或“(b)”].足球在空中下落過(guò)程中相對(duì)地面是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?青浦區(qū)二模)射箭比賽中運(yùn)動(dòng)員用力拉弓如圖(a)所示,說(shuō)明力能使物體的
形狀
形狀
發(fā)生變化;排球比賽中,運(yùn)動(dòng)員將下落的排球用力扣出,使球飛向?qū)Ψ綀?chǎng)地如圖(b)所示,說(shuō)明力能使物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
發(fā)生變化,扣球過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的手會(huì)感到疼痛,說(shuō)明物體間力的作用是
相互
相互
的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案