16．我國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣并入霧一起作為災(zāi)害性天氣，統(tǒng)稱”霧霾天氣”．關(guān)于霧和霾的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．霾是大量的小水滴或冰晶浮游在近地面客空氣中形成的
B．霧是懸浮在大氣中的大量微笑塵粒、煙粒或鹽粒等顆�，F(xiàn)成的
C．霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象
D．霧是空氣中的水蒸汽汽化而成的小水滴

分析 （1）霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴；
（2）霾的氣象定義是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒或鹽粒的集合體，使空氣渾濁，水平能見(jiàn)度降低到10km以下的一種天氣現(xiàn)象；故霾的實(shí)質(zhì)是固體小顆粒．

解答 解：A、霾是較大的粉塵顆粒，是一種固體的物質(zhì)；而不是大量的小水滴或冰晶浮游在近地面空氣層中形成；故A錯(cuò)誤；
B、霧的實(shí)質(zhì)是小液滴，霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴；故B錯(cuò)誤．D正確；
C、霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象，霧的實(shí)質(zhì)是小水滴，霾的實(shí)質(zhì)是固體小顆粒；故C正確．
故選CD．

點(diǎn)評(píng) 抓住霧和霾的形成實(shí)質(zhì)即可解答此題，與生活聯(lián)系密切，值得我們關(guān)注．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了，如圖所示．為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過(guò)的大氣壓知識(shí)，于是，洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案：
【方案設(shè)計(jì)】
（1）用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑D；
（2）將吸盤四周蘸上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；
（3）用力豎直往上拉吸盤柄，直到吸盤脫離地面．根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉脫吸盤所需拉力大小F；
（4）計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)．
【評(píng)估交流】（請(qǐng)你幫助完成下列空格）
洋洋同學(xué)說(shuō)：我們的實(shí)驗(yàn)原理是p=$\frac{F}{S}$，操作過(guò)程規(guī)范，較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng)．
瑞瑞同學(xué)說(shuō)：在操作中，我發(fā)現(xiàn)存在吸盤中的氣體擠不干凈（不是真空）、拉脫吸盤所需力的大小估測(cè)偏差大等問(wèn)題，盡管我們的操作規(guī)范，但估測(cè)的結(jié)果誤差較大．洋洋認(rèn)真思考后，同意了瑞瑞的意見(jiàn)，然后，他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案，盡量減少測(cè)量誤差．根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況，請(qǐng)你回答：洋洋和瑞瑞測(cè)出的大氣壓強(qiáng)p=$\frac{4F}{π{D}^{2}}$（用字母表示）；實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周蘸上水，這樣做的目的是防止外面的氣體進(jìn)入吸盤；要準(zhǔn)確測(cè)量大氣壓，應(yīng)該利用課本中介紹的氣壓計(jì)（儀器名稱）進(jìn)行測(cè)量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“觀察冰熔化”的實(shí)驗(yàn)．
（1）本實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該用酒精燈的外焰給水加熱（內(nèi)，外）
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們向燒杯中倒入水，通過(guò)水給試管加熱，而不是用酒精燈直接加熱，這樣做的好處是使冰塊受熱均勻．
（3）小亮組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
加熱時(shí)間/min024681012141618
物體溫度/℃-6-4-20000123
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：冰熔化過(guò)程的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱，溫度保持不變．
（4）如果一直加熱下去，燒杯里的水會(huì)（會(huì)，不會(huì)）沸騰．試管中的水不會(huì)（會(huì)，不會(huì)）沸騰．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小明用圖甲所示電路“測(cè)量小燈泡電功率”，在實(shí)驗(yàn)中，小燈泡額定電壓為2.5V．

（1）小明同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，他發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，燈泡都很暗，且兩表示數(shù)不變，出現(xiàn)上述故障的原因可能是：滑動(dòng)變阻器同時(shí)接到下面兩個(gè)接線柱．（寫出一種即可）
（2）故障排除后，小明同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為2V；若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中的滑片向左（選填“左”或“右’）端移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為2.5V．
（3）他又移動(dòng)滑片，記下了幾組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息可以計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.75W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示是盒裝牛奶，它的體積為250cm3．若該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，合1.2g/cm3，則牛奶的質(zhì)量為300g．喝掉一半后，牛奶的密度將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在圖中，標(biāo)出小磁針的N極、電源的正極，并用箭頭表示磁感線方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，用此滑輪組在4s內(nèi)將重力為50N的物體勻速提升2m，繩端拉力為20N，不計(jì)摩擦及繩重，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．繩子自由端移動(dòng)的速度為1m/sB．動(dòng)滑輪的重力為10N
C．繩子自由端拉力方向可改變D．滑輪組可省力又可省距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于物質(zhì)的物理屬性及應(yīng)用的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．鍋、鏟的把手用膠木，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好
B．用橡膠作汽車的輪胎，是因?yàn)橄鹉z的硬度大
C．玻璃刀刃用金剛石，是因?yàn)榻饎偸膹椥院?/td>
D．電線外層用塑料，是因?yàn)樗芰暇哂辛己玫慕^緣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（　　）
A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500 g
B．普通家庭房間門的高度一般大于3 m
C．教室中使用的普通日光燈管的長(zhǎng)度約為2 m
D．完整播放一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需要的時(shí)間為50 s

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