如圖所示，R1=10Ω，當(dāng)滑片P移至R2的最左端時(shí)，電流表示數(shù)為0．6A。求:

（1）電源電壓

（2）當(dāng)滑片P移至R2的最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為0．2A,則電壓表的示數(shù)是多少？R2的最大值是多少？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省沭陽縣九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在鐵架臺上固定由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，在繩子末端用豎直方向0.8 N的拉力使2N重的物體勻速上升，下列說法中正確的是（ ）

A．滑輪組的機(jī)械效率是83.3%

B．滑輪組的機(jī)械效率是66.7%

C．繩端移動(dòng)速度與物體上升速度相同

D．繩端移動(dòng)速度是物體上升速度的兩倍

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科目：初中物理 來源：2017屆福建省莆田市九年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)左邊電路圖測量并記錄了如下表的數(shù)據(jù)：

小明分析表中的數(shù)據(jù)，得出如下結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流的2倍。你認(rèn)為小明分析得出的結(jié)論可靠嗎 。為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果 。

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科目：初中物理 來源：2017屆福建省莆田市九年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖1，按圖2中圖_________連接能讓完好的的燈泡點(diǎn)亮．（ ）

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科目：初中物理 來源：2017屆福建省莆田市九年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B是同種材料制成的均勻?qū)Ь�，它們的長度相等，A的橫截面積是B的兩倍，要想使這兩段導(dǎo)線的電阻相等，以下措施可行的是（ ）

A．將導(dǎo)線A均勻拉長到原來的2倍

B．將導(dǎo)線A截去一半的長度

C．將導(dǎo)線B對折合并

D．將導(dǎo)線B截去一半的長度

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時(shí)間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù)

（1）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的_______有關(guān)。

（2）分析第1、3次數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量_____的_____物質(zhì)，吸收的熱量_____。（選填“相同”或“不同”）

（3）分析第_______次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的溫度變化量有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是小強(qiáng)在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的實(shí)物電路。當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮、燈L2亮，電流表和電壓表均有讀數(shù)。則出現(xiàn)此故障的原因可能是（ ）

A．L1短路 B．L2短路 C．L1開路 D．L2開路

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西貴港卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示是一吊燈懸掛在天花板上，其中O點(diǎn)為燈的重心，請畫出吊燈所受的拉力和重力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省東臺市九年級上學(xué)期第一次月檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，把相同的物體勻速提升相間的高度．若用η甲、η乙表示甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不計(jì)繩重與摩擦），則（ ）

A. η甲=η乙，W甲=W乙

B. η甲＞η乙，W甲＞W(wǎng)乙

C. η甲＜η乙，W甲＜W乙

D. η甲＞η乙，W甲＜W乙

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