20．用“粘”字來描述某些物理現(xiàn)象形象而生動，對下列現(xiàn)象的成因分析正確的是（　�。�
A．兩塊磁鐵靠近能“粘”在一起--因為同名磁極相互吸引
B．吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上--因為分子間有引力
C．兩表面光滑的鉛塊緊壓后能粘在一起--因為分子間沒有斥力
D．穿在身上的化纖衣服易“粘”灰塵--因為衣服帶靜電

分析 （1）同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引；
（2）我們周圍存在大氣壓；
（3）分子之間存在著引力和斥力
（4）根據(jù)摩擦起電現(xiàn)象和帶電物體的性質(zhì)分析．

解答 解：A、磁極間的相互作用規(guī)律是：同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引，兩塊磁鐵靠近能“粘”在一起--因為異名磁極相互吸引，故A錯誤；
B、吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上--由于大氣壓的作用，故B錯誤；
C、兩表面光滑的鉛塊緊壓后能粘在一起--因為分子間有引力，故C錯誤；
D、穿在身上的化纖衣服易“粘”灰塵--因為衣服摩擦起電后帶靜電，會吸引輕小物體，故D正確．
故選D．

點評 本題考查了對磁極間的相互作用、大氣壓、分子引力、摩擦起電現(xiàn)象的掌握情況，需要結(jié)合具體實例進行分析．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖甲為一個超聲波加濕器，如圖乙為其內(nèi)部濕度監(jiān)測裝置的簡化電路圖．已知電源電壓為12V，定值電阻R0的阻值為30Ω，電流表的量程為0～200mA，電壓表的量程為0～9V．濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關(guān)系圖象如圖丙所示，其阻值最大為120Ω（圖中未畫出）．則在電路安全工作的前提下，計算可得出（　　）
A．R的電流最小值為80mAB．R的電功率最大值為0.9W
C．R0的電功率最小值為0.3WD．裝置能監(jiān)測濕度最大值為90%

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．家用電吹風主要由帶扇葉的電動機和電熱絲組成，為了保證電吹風的安全使用，要求：電吹風不吹風時，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電吹風仍能吹風．如圖電路中符合要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小明同學在做“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖所示，A、B、C分別是主光軸上的點．F和2F分別為1倍焦距和2倍焦距．他把點燃的蠟燭放在A點上，能夠得到倒立、縮小的實像．他把點燃的蠟燭放到C點上，也可以成像，其原理和放大鏡相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖．

（1）請你用筆劃線代替導線，將甲圖中的實物電路完整，要求滑片向右移動時電流變大．
（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其故障原因可能是電阻R斷路．
（3）閉合開關(guān)，將滑片P向左滑動時，此時電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為I=0.3A，則未知電阻R=8Ω．
（4）若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0，小明設(shè)計了如圖丙所示的電路，同樣可以測量未知電阻Rx，請在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整．
①閉合S、斷開S1，用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1；
②閉合開關(guān)S、S1，用電壓表測出電源的電壓U；
③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式：Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在探究“力和運動的關(guān)系”的實驗中：

（1）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系，圖A實驗中小宇先后三次將小球從同一斜面上的同一高度處由靜止釋放，這樣操作的目的是使小球到達水平面的初始速度相等．
（2）在上述三次實驗中若不考慮空氣阻力影響，則小球在三種不同材料的表面上克服摩擦力做的功相等（選填“相等”、“不相等”或“無法判斷”）．
（3）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，小斌同學設(shè)計了如圖B所示的探究實驗．將質(zhì)量相等的A、B兩個小球先后從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下（hA＞hB），推動同一小木塊在相同的水平面上運動不同的路程．兩次實驗中，木塊滑動時受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲=f乙（選填“＞”、“＜”或“﹦”）．甲實驗中小球?qū)δ緣K做功多，是因為A球在水平面上的動 能大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．甲、乙兩導體的材料和長度相同，甲的橫截面積大于乙的橫截面積，則甲、乙兩導體的電阻之比小于1；若將它們并聯(lián)在電路中時，通過甲、乙導體的電流之比大于1；若將它們串聯(lián)后接入電路，則通過甲、乙兩導體的電流之比等于1．（均選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．某劇組為拍攝節(jié)目需要，設(shè)計了如圖所示的拉力裝置來改變照明燈的高度，輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動，請在圖中畫出：
（1）杠桿所受拉力的力臂L1；
（2）照明燈所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在焦距為5cm、9cm和15cm的凸透鏡中選擇一個放置在如圖所示的位置，將蠟燭、光屏分別置于光具座上透鏡兩側(cè)，調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在同一高度；若將蠟燭放置在A點通過三個凸透鏡都能在光屏上成像，則焦距為15cm的透鏡所稱的像最大，若在BC間移動光屏時可在光屏上得到清晰的像，則實驗中所用透鏡的焦距可能是5、9cm．

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