Question

小偉所在的實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行探究．

　　實驗一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水，發(fā)現濺起了水花．

　　實驗二：用鐵絲把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端，并置于燒瓶中，輕輕地搖一搖燒瓶，會聽到清晰的“叮鐺”聲，然后取下軟木塞，將蘸有酒精的棉球點燃后放入瓶中，迅速塞緊軟木塞，待火熄滅后，再搖瓶子，聽到瓶子中的響聲比原來小的多．

　　實驗三：把自行車支起來，一只手轉動自行車的腳踏板，另一只手拿著硬紙片，讓紙片的一頭伸到自行車后輪的輻條中(要特別注意安全，不要把手伸到輻條中)．先慢慢轉，這時可以聽到紙片的“軋軋”聲；再加快轉速，紙片發(fā)出聲音的音調就會變高；當轉速達到一定程度時，紙片就會尖叫起來了．

　　實驗四：將正在發(fā)聲的銅鑼摁住后，銅鑼不再發(fā)聲．

以上四個實驗中，能表明發(fā)聲體在振動的實驗是________、________，另外兩個實驗分別表明什么？

Answer 1

答案：
解析：

實驗一　實驗四　實驗二表明：聲音的傳播需要介質，聲音不能在真空中傳播；實驗三表明：聲音的音調和發(fā)聲體的振動頻率有關，振動的頻率越高，聲音音調越高．