(2006?溧水縣二模)課外探究“人耳怎樣聽到聲音”的過程中,小麗等同學(xué)運(yùn)用肥皂膜代替人耳的鼓膜進(jìn)行了這樣的實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)當(dāng)喇叭發(fā)聲時,觀察到肥皂膜隨著振動,從而聯(lián)想到人耳聽到的聲音首先是外界傳來的聲音引起鼓膜的
振動
振動

(2)當(dāng)人說話的聲音的強(qiáng)弱不變時,肥皂膜與喇叭之間的距離越近,肥皂膜的振動越厲害,甚至破裂.由此聯(lián)想到聲音的響度跟
距離
距離
有關(guān),具體的關(guān)系是
距離越近,響度越大
距離越近,響度越大
分析:(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,聲音也消失;
(2)響度指聲音的強(qiáng)弱,是由物體振動的振幅決定的,還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).
解答:解:(1)喇叭發(fā)聲時,上面的肥皂膜隨著振動,聯(lián)想到人耳聽到的聲音首先是外界傳來的聲音引起鼓膜振動,經(jīng)過聽小骨、耳蝸,最后由聽覺神經(jīng)傳給大腦,人才會聽到聲音;
(2)聲音的響度與振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān),說話的聲音的強(qiáng)弱不變時,肥皂膜與喇叭之間的距離越近,肥皂膜的振動越厲害,甚至破裂,說明距離越近,響度越大.
故答案為:振動;距離;距離越近,響度越大.
點(diǎn)評:本題通過學(xué)生探究考查了人耳聽到聲音的過程以及影響響度大小的因素,屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單.
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