【題目】如圖所示,水平桌面上有一重為50牛的圓柱形容器, 橫截面積為5×10-3米2, 求:
(1)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。
(2)容器中加入一定量的水,壓強(qiáng)增大為1.5×104帕,則加入的水重為多少?
【答案】1×104帕 25牛
【解析】
①重為50N的圓柱形容器,對(duì)支持面的壓力等于其重力,根據(jù)壓強(qiáng)公式求出容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng);
②壓強(qiáng)增大為1.5×104Pa,根據(jù)求出此時(shí)對(duì)支持面的壓力;將容器和水視為一個(gè)整體,容器對(duì)支持面的壓力大小等于容器和水的總重,可求出加入的水重。
①重為50N的圓柱形容器,對(duì)水平桌面的壓力:F=G=50N,
因容器的橫截面積為5×10-3m2,根據(jù)得,容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng):
;
②容器中加入一定量的水,壓強(qiáng)增大為1.5×104Pa,
根據(jù)可得,此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓力:
,
將容器和水視為一個(gè)整體,容器對(duì)桌面的壓力等于容器和水的總重,即F′=G+G水,
故加入的水重:G水=F′-G=75N-50N=25N。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓恒為3伏,更換5個(gè)定值電阻Rx,得到如圖乙所示的圖象。以下有關(guān)敘述正確的是
A. 該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系
B. 實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)保持0.5伏不變
C. 滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍為1歐~5歐
D. 將Rx從5歐換成10歐后,應(yīng)將滑片P向左移
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小王學(xué)習(xí)燃料的熱值之后,自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究酒精和碎紙片的熱值大小。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示,你認(rèn)為圖中橫桿、溫度計(jì)、鐵圈、燃具四個(gè)器件的安裝順序是_____(由下而上/由上而下)。
(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制的因素有:_____,_____等。
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算出碎紙片的熱值是_____J/kg。
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏_____(選填“大”或“小”),你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是:_____。
(5)另一組同學(xué)用同樣的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中兩種燃料完全燃燒完之前都使得水沸騰了,你能否比較出兩種燃料的熱值?_____(能/不能)理由:_____,為避免這種情況的出現(xiàn),你可以對(duì)他們組提什么改進(jìn)建議?_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)得出了四個(gè)結(jié)論,其中正確的是( )
A. 因?yàn)樗谋葻崛荽,所以夏天在地面上灑水?huì)感到?jīng)隹?/span>
B. 因?yàn)樗谋葻崛荽,所以白天海水溫度比沙灘溫度?/span>
C. 發(fā)生物態(tài)變化后,物質(zhì)的比熱容不變
D. 生物體內(nèi)水的比例很高,有助于調(diào)節(jié)生物體的自身溫度
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究“一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”時(shí),電路圖如圖所示.電源電壓恒為4.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1.5A”字樣.在a、b兩點(diǎn)間先后接入不同阻值的定值電阻,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù).當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時(shí),電壓表示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到2.5V,其原因可能是( )
A.20Ω的電阻阻值太大
B.電源電壓4.5V太低
C.滑動(dòng)變阻器的最大阻值太大
D.控制電壓為2.5V太高
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)心圓柱體甲、乙放置在水平桌面上,現(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余的高度均為h.甲、乙剩余部分對(duì)桌面的壓力相等,則甲、乙物體的密度ρ甲________ρ乙;切除前甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲________p乙 . (都選填“>”、“=”或“<”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,此裝置叫液體壓強(qiáng)計(jì),其用途是可以測(cè)量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。小明利用上述裝置進(jìn)行探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律,下表是小明探究過(guò)程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
序號(hào) | 液體 | 深度/cm | 橡皮膜的方向 | 液體壓強(qiáng)計(jì) | ||
左液面/mm | 右液面/mm | 液面高度差/mm | ||||
1 | 水 | 3 | 朝上 | 186 | 214 | 28 |
2 | 3 | 朝下 | 186 | 214 | 28 | |
3 | 3 | 側(cè)面 | 186 | 214 | 28 | |
4 | 6 | 朝下 | 171 | 229 | 58 | |
5 | 9 | 朝下 | 158 | 242 | 84 | |
6 | 鹽水 | 9 | 朝下 | 154 | 246 | 92 |
小明對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析和論證認(rèn)為:
(1)比較序號(hào)為_______的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(2)比較序號(hào)_______的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(3)比較序號(hào)為________的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)系。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線,某物理科技小組利用氣敏電阻設(shè)計(jì)了汽車(chē)有害尾氣排放檢測(cè)電路,如圖乙所示,電源電壓恒定不變,R為氣敏電阻,L為指示燈.當(dāng)有害尾氣濃度β增大時(shí)( )
A.電壓表的示數(shù)增大,指示燈亮度增大
B.電壓表的示數(shù)減小,指示燈亮度增大
C.電壓表的示數(shù)減小,指示燈亮度減小
D.電壓表的示數(shù)增大,指示燈亮度減小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,探究“并聯(lián)電路的電流關(guān)系”時(shí),小明用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A.記錄數(shù)據(jù)后,他下一步應(yīng)該做的最合理的操作是 ( )
A. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
B. 改變電源電壓,再測(cè)出幾組電流值
C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值
D. 換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com