自從公布了北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽中國(guó)印后,某同學(xué)迷上篆刻藝術(shù),印模經(jīng)過(guò)專(zhuān)用工具的鉆、磨、刻等工藝后,可以讓人感受到藝術(shù)的魅力。印模在加工過(guò)程中,以下物理量沒(méi)有發(fā)生變化的是（ ）。

A．體積 B．密度 C．質(zhì)量 D．重力

B

【解析】

試題分析：物體占據(jù)空間的大小叫做體積；物體質(zhì)量與體積的比值叫做密度；物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量；由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。印模經(jīng)過(guò)專(zhuān)用工具的鉆、磨、刻等工藝后,體積變小，質(zhì)量變小，重力變小，密度不變。對(duì)照各選項(xiàng)，B選項(xiàng)符合題意，選填B。答案：B

考點(diǎn)：影響物質(zhì)屬性的因素

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南衡陽(yáng)逸夫中學(xué)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

刻度尺在使用前要觀察量程、_______ 和零刻線的位置。使用時(shí)要把刻度尺與被測(cè)物體_______，且把有刻度的一面與被測(cè)物體緊貼。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建福州文博中學(xué)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小英同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

(1)首先把天平放在水平的桌面上，然后將游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺左端的零刻度線，若發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)情況（如下圖甲)所示，應(yīng)將天平的平衡螺母向 調(diào)（選填“右”或“左”），直至指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線。

(2)用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如上圖（乙）所示，小礦石的質(zhì)量m= g；用量筒測(cè)量小礦石的體積如上圖（丙）所示，小礦石的體積V= ㎝3；小礦石的密度ρ= kg/m3。

(3)實(shí)驗(yàn)中，由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了，但實(shí)驗(yàn)室里已沒(méi)有量筒了，她想再測(cè)另一塊不規(guī)則小石塊的密度，老師就給她增加了一個(gè)燒杯，她采用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方法:

①先用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖4所示。

②如圖5所示，往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記；

③取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；

④往燒杯中加水，直到 ，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為142g。

⑤先計(jì)算出小石塊的體積，再用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為 g／cm3。

⑥采用這種方法測(cè)出的小石塊密度比真實(shí)值 。（選填“偏大”、“偏小”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建福州文博中學(xué)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹(shù)發(fā)生了 ，還使落葉的 發(fā)生了改變。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建福州文博中學(xué)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變的是（ ）。

A．火箭剛起飛 B．頂足球 C．汽車(chē)勻速直線運(yùn)動(dòng) D．小鋼球的曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建福州文博中學(xué)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，各事例中能夠減小摩擦的是（ ）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東諸城樹(shù)一中學(xué)初三下期開(kāi)學(xué)檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒定為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω，所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”.

(1)請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇騼?nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；

(2)連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障是______________________（選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”）；

(3)排除故障后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片P使燈泡L正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定電功率是________W；

(4)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，他更換的定值電阻R的阻值不能大于____Ω.

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東諸城樹(shù)一中學(xué)初三下期開(kāi)學(xué)檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”．a(chǎn)、b為長(zhǎng)度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大．關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是

A.小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大

B.利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系

C.利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長(zhǎng)度的關(guān)系

D.為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，斜面長(zhǎng)s＝10m，高h(yuǎn)＝4m.用沿斜面方向的推力F，將一個(gè)重為150N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體克服摩擦力做了200J的功，則：物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服物體的重力做的功W＝ J，斜面的機(jī)械效率η＝ ，推力F的大小F＝ N．

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