(2013?梅州)制造航空飛行器時(shí).為了減輕其質(zhì)量,采用的材料應(yīng)具有的特點(diǎn)是( 。
分析:制造航空器時(shí),要盡可能地減輕其質(zhì)量,如何減輕質(zhì)量,可以利用公式m=ρV分析.
解答:解:
硬度高雖然也是飛機(jī)制造所需要的,但卻不符合本題的考查要求;
單純從減輕質(zhì)量的要求考慮,由公式m=ρV知,在航空器體積一定的情況下,要減輕質(zhì)量,只能選擇密度較小的材料.
故選C.
點(diǎn)評(píng):分析物理問(wèn)題時(shí),如果可能,應(yīng)用相應(yīng)的計(jì)算公式,可以使分析簡(jiǎn)潔、嚴(yán)謹(jǐn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?梅州模擬)如圖(1)中玻璃加熱到紅熾狀態(tài),小燈泡發(fā)光,這表明:
導(dǎo)體
導(dǎo)體
絕緣體
絕緣體
之間沒有絕對(duì)的界限,圖(2)是課本中的演示實(shí)驗(yàn),這是用來(lái)研究導(dǎo)體的
電阻
電阻
溫度
溫度
關(guān)系的實(shí)驗(yàn).

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(2013?梅州模擬)如圖所示,水平桌面上放著甲乙丙三個(gè)底面積相同的容器,若在三個(gè)容器中分別盛裝質(zhì)量相等的不同液體,三個(gè)容器底部受到的液體的壓力( 。

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(2013?梅州模擬)如圖電路中電源電壓U保持不變,在甲、乙兩處分別接入電流表,當(dāng)K1閉合,K2斷開時(shí),測(cè)得I:I=2:3;拆去電流表并在甲、乙處分別接入電壓表,閉合K1、K2,此時(shí)U:U是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?梅州)某實(shí)驗(yàn)小組探究物體的浮沉條件時(shí),實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材.

(1)探究銅塊的下沉條件.實(shí)驗(yàn)中,他們用兩種方法測(cè)量了銅塊受到的浮力:
方法1:測(cè)量過(guò)程及示數(shù)如圖(甲)所示,可得銅塊所受的浮力為
0.2
0.2
N.
方法2:測(cè)量過(guò)程及示數(shù)如圖(乙)所示,可得銅塊排開水的體積為
20
20
mL.
通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是:
物體所受浮力小于重力
物體所受浮力小于重力

(2)探究蠟塊上浮的條件.要測(cè)量蠟塊浸沒時(shí)的浮力,應(yīng)選用
方法2
方法2
(選填“方法1”或方法2“).

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