9.如圖所示,有形狀和質(zhì)量相同的3個燒杯,分別盛有質(zhì)量相等的3種不同的液體,它們分別是水、鹽水和植物油,請根據(jù)圖形通過公式判斷出A杯中盛是植物油,B中盛的是水,C杯中盛的是鹽水.

分析 由題意可知,燒杯的形狀相同,液體的質(zhì)量也相等,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$變形式得出三液體的體積關(guān)鍵,進一步得出三液體的液面關(guān)系,從而得出答案.

解答 解:由題知,水、鹽水、植物油的質(zhì)量相同,
因ρ鹽水>ρ>ρ植物油,
所以,由ρ=$\frac{m}{V}$的變形式V=$\frac{m}{ρ}$可得:V鹽水<V<V植物油
又因三個燒杯相同,
所以,A液體是植物油,B液體是水,C液體是鹽水.
故答案為:植物油;水;鹽水.

點評 本題考查了學(xué)生對密度公式的掌握和運用,知道鹽水的密度最大、水的密度次之、植物油的密度最小是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,電源電壓為6V,開關(guān)閉合后,電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.2A和3.5V,則通過燈泡L2的電流是0.2A,燈L1兩端的電壓是2.5V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖,是一個水滴下落過程的示意圖,水滴通過AB和BC所用時間均為0.2s,水滴由A位置下落到C位置運動的距離是20.0cm,則這個過程中水滴下落的平均速度是0.5m/s.該水滴下落過程是變速直線運動(選填“勻速直線”或“變速直線”),判斷的依據(jù)是所用時間相等,路程不相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.太陽光經(jīng)過三棱鏡分解的現(xiàn)象叫做光的色散,小麗在測量不同色光區(qū)域的溫度時,驚奇地發(fā)現(xiàn):將溫度計放在紅光的外側(cè)時,溫度升高,這是紅光外側(cè)的紅外線,說明它具有熱效應(yīng).而紫光外側(cè)也有一種看不見的光是紫外線,它最顯著的性質(zhì)是能使熒光效應(yīng)發(fā)光.太陽的熱主要是以波的形成傳送到地球上的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小華同學(xué)利用如圖所示裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,兩個燒瓶A、B中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油,RA與RB是阻值不同的電熱絲.
(1)RA與RB采用串聯(lián)的連接方式,其目的是為了控制電流、通電時間相等.
(2)小華同學(xué)為比較RA與RB阻值的大小,用電壓表分別測出RA與RB兩端電壓大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB,則RA<RB(填“>”、“<”或“=”).
(3)在相同時間內(nèi),可通過觀察溫度計示數(shù)的變化來比較電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量多少;為了升溫較快,實驗液體選用煤油而不選用水,主要是水的比熱容比煤油大.
(4)通過實驗,發(fā)現(xiàn)燒瓶B中煤油吸熱多,這表明:在電流、通電時間相同的情況下,電阻越大(填“大”或“小”),產(chǎn)生的熱量越多.
(5)小華想改裝實驗裝置用來“測量煤油的比熱容大小”,則他應(yīng)將燒瓶A中煤油換成與其質(zhì)量(填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水,并將電熱絲RA換成與RB阻值相等的電熱絲?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.一個標(biāo)有“4V  2W”字樣的燈泡,給它兩端加2V電壓時,不考慮溫度對電阻的影響,則(  )
A.此時燈泡的實際電壓為4VB.此時燈泡中電流為0.5A
C.此時燈泡電阻為4歐姆D.此時燈泡的實際功率為0.5W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.R1=15Ω,R2=45Ω,串聯(lián)在電路中,則R1,R2兩端電壓比為1:3,通過的電流比為1:1,若并聯(lián)在同一電路中,則通過的電流比為3:1,兩端電壓比為1:1.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖象如圖(a)、(b)所示,由圖象可知:若以甲車為參照物,則乙(選填“乙”或“丙”)車靜止;甲車的運動時間如圖(c)所示,則秒表記錄的時間為156s,甲車通過的路程為624m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種晶體加熱,它們溫度隨時間變化情況的一部分如圖所示,當(dāng)加熱至2min時,將甲和乙緊密接觸在一起,它們之間不會(選填“會”、“不會”或“不一定會”)發(fā)生熱傳遞,由圖象還可以反映出它們的一些性質(zhì),乙晶體的熔點是60℃,甲晶體的熔點比乙晶體的熔點高.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案