2．關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．集中精力時我們可以聽到超聲波
B．長期在地鐵列車上用耳機聽音樂易導致聽力下降
C．唱歌時的歌聲越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高
D．優(yōu)美動聽的交響樂一定不會是噪聲

分析 超聲波和次聲波都是人耳聽不到的聲音；
從物理學角度來看，噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音；從環(huán)境保護的角度看，凡是妨礙人們正常工作、學習和休息的聲音都是噪聲；
響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關．

解答 解：A、超聲波和次聲波都是人耳聽不到的聲音，集中精力時我們也聽不到超聲波，故A錯誤；
B、長期在地鐵列車上用耳機聽音樂響度會增大，易導致聽力下降，故B正確；
C、唱歌時的歌聲越大，所發(fā)聲音的響度大，故C錯誤；
D、優(yōu)美動聽的交響樂雖然悅耳動聽，給人們以享受，但如果妨礙人們正常工作、學習和休息就會成為噪聲，故D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查聲音的綜合利用，知識點較多，屬于中等題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示是體育、娛樂活動用的熱氣球，充的是被燃燒器燒熱而體積膨脹的熱空氣．要使已經(jīng)升空的熱氣球上升或下降，下列說法正確的是（　�。�
A．繼續(xù)對熱空氣加熱可以使熱氣球上升
B．繼續(xù)對熱空氣加熱可以使熱氣球下降
C．停止對熱空氣加熱可以使熱氣球上升
D．熱氣球停在空中靜止不動時，球內(nèi)空氣的密度與球外空氣密度一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如圖，畫出與入射光線AO對應的折射光線的大致位置；

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示的電熱水壺，工作時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；為防止通電時所引起觸電傷害事故的發(fā)生，電熱水壺應使用三腳插頭（填“兩腳”或“三腳”）． 經(jīng)驗證明，只有不高于36V的電壓對人體才是安全的．當電線著火時，絕不能不切斷電源就用水救火，這主要是因為通常水是導體的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．把重為5N，體積為600cm3的物體投入水中，若不計水的阻力，當物體靜止時，下列說法正確的是：C
A．物體漂浮，F(xiàn)浮=6N   B．物體懸浮，F(xiàn)浮=5N   C．物體漂浮，F(xiàn)浮=5N   D．物體沉底，F(xiàn)浮=6N
理由：當物體全部浸沒時浮力大于重力而上浮最終處于漂浮狀態(tài)，漂浮時浮力等于重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．“影”是生活中常見的現(xiàn)象，如“手影”、拍照片的“攝影”、電影院里看到的“電影”、景色在水中的“倒影”等，它們與物理知識對應關系正確的是（　　）
A．
手影-光屏承接的實像		B．
攝影-光的反射
C．
電影-倒立放大實像		D．
倒影-光的折射

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．同學們在“測量小燈泡的電功率”實驗中，所用電源電壓為6V，燈泡的額定電壓U0=3.8V，額定功率在1～1.5W的范圍內(nèi)．

（1）按圖甲所示的電路圖，請你用筆畫線代替導線將圖乙的電路補充完整．
（2）小明同學在實驗過程中，將滑動變阻器的滑片P緩慢向B端移動，小燈泡的實際功率將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）另一組的小聰同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)如圖丙所示，此時燈泡的功率為0.4W，經(jīng)分析造成這種現(xiàn)象的原因是電壓表量程接錯，應該接0～15V的量程，實際卻接了0～3V的量程．
（4）小聰同學重新調(diào)整電路連接后，繼續(xù)探究小燈泡在額定功率時的亮度，但發(fā)現(xiàn)無法準確讀出額定電壓，他用第（3）小問中所測得數(shù)據(jù)先算出燈泡的電阻RL，再根據(jù)P0=$\frac{{{U}_{0}}^{2}}{{R}_{L}}$計算燈泡的額定功率．按此方案算出燈的額定功率比真實值偏大（選填“大”或“小”），其根本原因是燈泡的電阻隨溫度的變化而變化，第（3）小問算出燈泡的電阻RL小于燈泡正常發(fā)光時的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．一插排上有一個兩孔插座及一個指示燈、一個開關，請你完成此實物圖的連接．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．“海寶”是2010年上海世博會的吉祥物，其形象如圖所示．在點綴上海街頭的各種“海寶”中，有一座“海寶”（材質(zhì)均勻、實心）的體積為2m3，密度為1.5×103kg/m3，與水平地面的接觸面積為1m2．（取g=10N/kg）求
（1）該吉樣物所受重力的大小
（2）該吉樣物對地面的壓強．

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