某家庭用燃氣熱水器將質(zhì)量為100kg,溫度為20℃的自來水加熱到50℃,消耗的天然氣體積為1m3(假設天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),天然氣的熱值為3.2×107J/m3.求:
(1)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(2)水吸收的熱量;
(3)該熱水器工作時的效率.
科目:初中物理 來源:2016屆山東省初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
智能手機上已普遍使用電阻觸摸屏,如圖在豎直方向上觸摸屏相當于一根電阻絲,觸摸P點時電阻絲被分為上、下兩部分,電阻分別為R1、R2。電源電壓不變,當觸摸點在豎直方向移動時,若測得R1兩端電壓減小,則R1阻值 ,觸摸點P到屏下端的距離 (均填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇啟東天汾初級中學初二上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于下列物態(tài)變化的現(xiàn)象,解釋不正確的是
A.春天,湖面的上空彌漫著大霧——液化
B.夏天,游泳后從水中出來會感覺冷——汽化
C.秋天,從冰箱取出的冰塊化成水——熔化
D.冬天,農(nóng)家的屋頂上鋪了一層白色的霜——凝固
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省菏澤市定陶縣初三期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“測量小燈泡電功率”的實驗中.已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
實驗次數(shù) | 電壓表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A | 小燈泡電功率P/W |
1 | 2.0 | ||
2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 |
3 | 2.8 | 0.24 | 0.67 |
(1)連接電路時.開關應 .
(2)請你用筆畫線代替導線將圖甲中的電路連接完整.
(3)閉合開關前,應先將滑動變阻器的滑片移到 端(選填“A”或“B”).閉合開關后.發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉,電壓表示數(shù)為0,產(chǎn)生故障的原因可能是 .
(4)排除故障后,實驗得到的數(shù)據(jù)如下表.在第1次實驗中,小燈泡兩端電壓為2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為 A,此時小燈泡的實際功率為 W.
(5)由上表可知,小燈泡的額定功率為 W;小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而 (選填“增大”或“減小”).
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題
定值電阻R1和R2的阻值之比為5:2,若電阻R1和R2串聯(lián),則它們的電功率之比為 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧省營口市初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面,請畫出這束光線在水中行進、最后射出水面的光路圖.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市初二段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
市場上有一種“55℃保溫杯”,外層為隔熱材料,內(nèi)層為導熱材料,夾層間有“神奇物質(zhì)”.開水倒入杯中數(shù)分鐘后,水溫降為55℃且能較長時間保持不變.“神奇物質(zhì)”在55℃( )
A.一定處于固態(tài) B.一定處于液態(tài)
C.一定處于固、液混合態(tài) D.以上情況都有可能
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省德州市夏津縣初三期末物理卷(解析版) 題型:計算題
汽車已進入百姓家庭,汽車發(fā)動機性能的好壞倍受人們關注.在汽車發(fā)動機的設計過程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發(fā)動機的冷卻問題.[汽油熱值為4.6×107J/kg,汽油密度為0.7×103kg/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)]
(1)為了防止發(fā)動機過熱,汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動機的溫度,5kg水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高50℃,所吸收的熱量是多少?
(2)10L汽油在汽車發(fā)動機汽缸內(nèi)燃燒30min,可以釋放出多少能量(假設汽油完全燃燒)?
(3)若發(fā)動機輸出的功率為6×104W,則此汽車發(fā)動機的效率是多少?(汽車發(fā)動機效率的計算結果精確到1%)
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