14.下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( 。
A.學(xué)生書桌的高度約為2.5m
B.人步行的速度約為10m/s
C.洗澡時(shí)感覺舒適的水溫約為70℃
D.家庭節(jié)能燈正常工作的電流約為0.1A

分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:
A、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右.故A不符合實(shí)際;
B、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故B不符合實(shí)際;
C、人體正常體溫在37℃左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40℃左右,不可能達(dá)到70℃.故C不符合實(shí)際;
D、家庭節(jié)能燈的額定功率在20W左右,正常工作的電流在I=$\frac{P}{U}$=$\frac{20W}{220V}$≈0.1A.故D符合實(shí)際.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明為了探究小燈泡的亮暗程度與其電阻大小的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖2所示電路圖,利用下列器材進(jìn)行測(cè)量:電源(3V);開關(guān)1只;滑動(dòng)變阻器(0~50Ω)1只;電流表(0~0.6A;0~3A)
1只;電壓表(0~3V;0~15V)1只;小燈泡1個(gè)(U=2.5V;電阻約10Ω);導(dǎo)線若干.
(1)按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線幫助小明完善實(shí)物圖連接;

(2)在連接圖1實(shí)物電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài),同時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最右端(選填“左”或“右”).電路連接好后,當(dāng)小明閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn):小燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)幾乎為0,電壓表的示數(shù)接近電源電壓3V.造成這種現(xiàn)象的原因可能是B
A.小燈泡被短路
B.小燈泡燈絲被斷路
C.滑動(dòng)變阻器接入電阻太大
(3)排除故障后,小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為0.7V時(shí),電流表的示數(shù)如圖3所示,請(qǐng)?jiān)诒砀裰姓_填寫讀數(shù),并計(jì)算燈絲電阻.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)發(fā)光情況電壓(V)電流(A)燈絲電阻(Ω)
1剛發(fā)光0.70.17.0
21.50.27.5
32.50.38.3
(4)分析數(shù)據(jù)得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻越大.小明畫出小燈泡的電流隨電壓變化的圖象,你認(rèn)為圖象應(yīng)該是圖4中的A.

(5)不增加器材,就能夠用該實(shí)驗(yàn)裝置完成準(zhǔn)確測(cè)量的是下列中的C
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
B.測(cè)定小燈泡消耗的電能
C.測(cè)定小燈泡的額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動(dòng),某運(yùn)動(dòng)員做蹦極運(yùn)動(dòng),所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示.將蹦極過程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng).據(jù)圖可知運(yùn)動(dòng)員( 。
A.重力大小為F0B.t0時(shí)刻動(dòng)能最大
C.t0時(shí)刻重力勢(shì)能最小D.所受拉力F對(duì)其始終不做功

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.將一盞燈接在某電源上,實(shí)際功率為100W,若它與一個(gè)定值電阻串聯(lián)后接在同一電源上實(shí)際功率變?yōu)?1W,則串聯(lián)后定值電阻的功率為9W.(電源電壓恒定不變,燈絲電阻受溫度變化影響忽略)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.實(shí)驗(yàn)室要測(cè)量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻RX.能提供的器材有:干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、學(xué)生用電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、滑動(dòng)變阻器R(100Ω  2A)和電阻箱R0(0~9999Ω、5A)各一只、開關(guān)和導(dǎo)線若干.各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計(jì)方案,下面是其中三組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案(電路圖):

(1)你認(rèn)為三種設(shè)計(jì)方案中不可行的是甲組.
(2)在可行的方案中,你認(rèn)為丙組的設(shè)計(jì)方案可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確.理由是:丙方案可以利用電阻箱做多次實(shí)驗(yàn),多次測(cè)量取平均值,可以減小誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日.煮粽子時(shí)通過熱傳遞的方式增加了粽子的內(nèi)能;能聞到粽子的香味是擴(kuò)散現(xiàn)象,這說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng);剝開粽子葉總有一些糯米粘到粽子葉上,是因?yàn)榉肿娱g有引力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.把一物體放在凸透鏡前,在凸透鏡另一側(cè)12cm處的光屏上得到一個(gè)縮小的實(shí)像,若將物體放在此透鏡前5cm處,可得到一個(gè)( 。
A.倒立放大的實(shí)像B.倒立縮小的實(shí)像C.正立放大的實(shí)像D.正立放大的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示是宜興市某天天氣預(yù)報(bào)的信息圖片,關(guān)于圖片中信息的解釋正確的是( 。
A.預(yù)報(bào)的最低氣溫讀作“攝氏零下1度”
B.云是由水蒸氣凝華成的小冰晶和水蒸氣液化成的小水珠組成
C.雪主要是由空氣中的水蒸氣凝固而成的
D.雨的形成是汽化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.為測(cè)量某種礦石的密度,小明進(jìn)行了以下操作:

(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺最左端處,調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中線處.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)礦石的質(zhì)量,平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則礦石的質(zhì)量是43.6g.
(3)用量筒測(cè)量印章的體積情況如圖乙所示,則礦石的體積是20cm3
(4)通過計(jì)算,得出礦石的密度是2.18×103kg/m3

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