下列關(guān)于聲和光的說法中，正確的是（ �。�

A. 聲和光傳播都需要介質(zhì) B. 光速和聲速一樣大

C. 聲傳播需要介質(zhì)，光傳播不需要介質(zhì) D. 光的傳播速度是3×10m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測題 題型：填空題

在影院里，我們要將手機音量關(guān)小，這是在_____（選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”）減弱噪聲；當(dāng)有電話打入時，手機會接收到信號，這種信號的傳輸是利用了_____波（選填“超聲”、“次聲”或“電磁”）。

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科目：初中物理 來源：人教版201-2018學(xué)年初中物理九年級第十九章《生活用電》單元檢測題 題型：填空題

檢修家庭電路時，某電燈不亮，但燈絲完好，開關(guān)也已接通，現(xiàn)用測電筆分別接觸燈座的兩接線柱時：若兩次氖管都不發(fā)光，說明________線出現(xiàn)開路；若兩次氖管都發(fā)光，則說明________線出現(xiàn)開路．

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科目：初中物理 來源：蘇科版初二物理第三章 第三節(jié) 光的直線傳播 同步練習(xí)題 題型：單選題

由于光沿直線傳播，在燈光下會看到物體的影子，自然界中會出現(xiàn)日食或月食等天文現(xiàn)象，利用激光可以引導(dǎo)掘進機前進。假如光在同一均勻介質(zhì)中不沿直線傳播，下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是

A. 陽光下的人影更清晰 B. 地球上沒有晝夜之分

C. 做操時更容易將隊伍排直 D. 更容易形成日食和月食

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科目：初中物理 來源：蘇科版初二物理第三章 第三節(jié) 光的直線傳播 同步練習(xí)題 題型：填空題

光在真空中傳播速度為__________m/s；為實現(xiàn)我國的探月計劃，向月球發(fā)射的激光到達月球并返回地面共需2.56 s，則地球和月球間的距離是_______m．

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科目：初中物理 來源：蘇科版初二物理第三章 第三節(jié) 光的直線傳播 同步練習(xí)題 題型：填空題

光在不同介質(zhì)中傳播的速度________，光在____________中傳播的速度最大，是_________m/s.

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科目：初中物理 來源：人教版1章測試：機械運動 題型：填空題

一輛小汽車在平直的水平公路上行駛，在這條公路上任意取如下圖所示的5段路程，并將小汽車通過的各段路程及對應(yīng)的時間記錄下來。據(jù)此可判斷：小汽車在這5段路程中做____運動，速度大小是_____km/h。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級物理上冊（廣東專版）：第四章《光現(xiàn)象》測試卷 題型：實驗題

小天用如圖所示裝置探究“光的反射定律”，請在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容：

（1）圖中反射角是_______度；

（2）當(dāng)圖中入射角變大時，反射光束_______（填“偏離”或“靠攏”）法線；

（3）若將紙板NOF向后折，在紙板NOF上不能看到反射光束，這說明了反射光線、入射光線和法線_______________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級物理2.3_聲音的利用_同步課堂檢測 題型：實驗題

探究：能使聲音反彈回來嗎？ 實驗器材：兩根相同的紙管、書、機械表

實驗步驟：

如圖所示，把兩根紙管、書放好，紙管不要與書接觸；

（1）把表放在一個紙管內(nèi)的一端，從另一根管子一端側(cè)耳傾聽，用手捂住另一只耳朵，左右移動傾聽的紙管，尋找聽到滴答聲最響的位置，在________；

（2）拿走聽管，仍在原位聽，你現(xiàn)在還能聽到清晰的滴答聲嗎？________；

（3）再把硬紙管放回原位，拿走書本，現(xiàn)在還能聽到清晰的滴答聲嗎？________你知道這是為什么嗎？________．

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同步練習(xí)冊答案