【題目】因研究石墨烯而獲得2010年諾貝爾物理學(xué)獎之后,安德烈海姆進而研究氧化石墨烯薄膜并獲得新進展.為探究氧化石墨烯薄膜的物理特性,他進行了這樣一組實驗,如圖所示: ①將氧化石墨烯薄膜覆蓋在有刻度的空燒杯口上,測得總質(zhì)量m1;
②將薄膜揭開,向燒杯內(nèi)倒入酒精與水的混合物,蓋緊薄膜,測得其總質(zhì)量m2;
③一個月后,檢查發(fā)現(xiàn)薄膜覆蓋緊密完好,燒杯內(nèi)液體體積明顯減小,測得此時總質(zhì)量m3;
④以后,燒杯內(nèi)液體體積保持不變.已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3 ,
問:
(1)一個月后,燒杯內(nèi)剩余的液體密度是多少?是何種物質(zhì)?
(2)求混合前原有水的體積.
【答案】
(1)解:由圖①②③可知,m1=20.2g,m2=50g+5g+2.4g=57.4g,m3=20g+10g+1.4g=31.4g,
剩余液體質(zhì)量,m=m3﹣m1=31.4g﹣20.2g=11.2g;
由圖②、③可知:V2=38ml,V3=14ml,
剩余液體的體積:V=V3=14ml,
ρ液= = =0.8g/cm3,該液體為酒精;
(2)解:已知密封的是水和酒精的混合物,一個月后,液體體積明顯減小,計算結(jié)果表明,剩余液體都是酒精,據(jù)此可以得到:
①氧化石墨烯薄膜具有較好的透水性,燒杯內(nèi)部的水全部蒸發(fā);
②氧化石墨烯薄膜具有良好的密封性,水雖然蒸發(fā)了,但酒精的質(zhì)量沒有變化.
因為分子間有空隙,所以酒精和水混合后總體積會變少,因此不能用V2和V3的差值來計算混合前水的體積;
混合前水的質(zhì)量:m水=m2﹣m3=57.4g﹣31.4g=26g,
由ρ= 可得,混合前水的體積:
V水= = =26cm3.
【解析】(1)讀出天平、燒杯的示數(shù),由密度公式可求密度,根據(jù)密度的值,確定物質(zhì);(2)由質(zhì)量之差,得出水的質(zhì)量,利用密度公式變形求出體積.
【考點精析】通過靈活運用密度的計算,掌握密度公式:ρ = m/v即可以解答此題.
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【題目】如圖所示,電源兩端電壓為12V并保持不變,電阻R1的阻值為8Ω。當開關(guān)S閉合時,電壓表示數(shù)為4V. 求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)電阻R1消耗的電功率P1;
(3)開關(guān)S閉合10min電路消耗的電能.
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【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將連接卡片的兩根線,跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上.當卡片平衡時,從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力大小____.
(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片旋轉(zhuǎn)一個角度,此時,拉著卡片的兩根細線____(必須/可以不)平行,觀察卡片____(剛釋放時/最終)是否保持平衡.
(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個條件是____.
(4)該實驗在選擇卡片時,選用較輕卡片的目的是____.
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【題目】下列情況下,物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是( )
A. 勻速直線運動的汽車 B. 正在拐彎的汽車
C. 加速下落的傘兵 D. 投出的籃球
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【題目】端午節(jié)期間,將在大明湖景區(qū)舉行劃龍舟比賽活動。下列說法正確的是
A. 龍舟船底做成流線型,是為了增大水的阻力
B. 景區(qū)護城河航線上的船閘,運用了連通器的原理
C. 劃龍舟用的船槳屬于省力杠桿
D. 龍舟在加速前進時,動能不變
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【題目】如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖,“播放器”是有電流通過時會播放音樂的裝罝;“定時開關(guān)”是到達設(shè)定時間會自動斷開的開關(guān).閉合開關(guān)S,當“定時開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時,指示燈 ① (填“會”或“不會”)亮,播放器 ② (填“會”或“不會”)播放音樂;到達設(shè)定時間定時開關(guān)”處于 ③ (填“閉合”成“斷開”)狀態(tài),“播放器”播放音樂,下列選項中正確的是( )
A. ①會,②不會,③斷開 B. ①不會,②會,③閉合
C. ①不會,②會,③斷開 D. ①會, ②不會,③閉合
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列摩擦屬于有害摩擦的是( )
A. 自行車剎車橡皮與鋼圈之間的摩擦 B. 單杠運動員上杠時,手與單杠的摩擦
C. 汽車行駛時與空氣之間的摩擦 D. 人走路時,鞋子與地面之間的摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是足球運動員踢足球時的情景,下列說法正確的是( 。
A. 球最終停在球場上時,受到的合力為零
B. 腳踢球才使球飛起來,說明力是維持物體運動的原因
C. 腳踢球時,既改變球的形狀,又改變了球的運動狀態(tài)
D. 腳踢球時,球也對腳施加了一個力
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