【題目】如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究,應(yīng)選擇如圖中的哪幾種情形 ( )

A.甲與乙
B.乙與丙
C.甲與丙
D.以上都不對(duì)

【答案】B
【解析】表示體重大致相同的滑雪者和步行者,對(duì)雪地的壓力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多,故在雪地里行走時(shí),人對(duì)雪地的壓強(qiáng)大,所以下陷的程度深,這說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積有關(guān),研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān),應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同.由圖示可知:

A、甲與乙受力面積相同,壓力不同,A不符合題意;

B、乙、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),壓力相同而受力面積不同,可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān),B符合題意.

C、甲與丙,受力面積不同,壓力也不同,沒(méi)有控制變量,C不符合題意.

D、由B分析可知,D不符合題意.

故答案為:B.

根據(jù)控制變量法的要求,根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析圖示現(xiàn)象,然后答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】校運(yùn)會(huì)百米賽跑中記錄成績(jī)最合適的工具是

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請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析:
(1)根據(jù)來(lái)比較壓力的作用效果的.
(2)小明觀察圖(a)、(b)后得出結(jié)論:
(3)小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過(guò)對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是
(4)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb , 圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc , 則PbPc(小于/等于/大于).
(5)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是:

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【題目】如圖所示,中國(guó)科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個(gè)“電磁感應(yīng)擺”,甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個(gè)蹄形磁體的磁場(chǎng)中,兩線圈通過(guò)導(dǎo)線連接在一起并構(gòu)成一個(gè)閉合的回路,用手使甲線圈在磁場(chǎng)中擺動(dòng)時(shí),乙線圈也會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是

A. 甲線圈擺動(dòng)的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 根據(jù)乙線圈擺動(dòng)的原理可以制成發(fā)電機(jī)

C. 乙線圈能發(fā)生擺動(dòng)是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受力

D. 甲線圈相當(dāng)于用電器,乙線圈相當(dāng)于電源

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【題目】如圖所示,將一小球從A點(diǎn)豎直向上拋出(不計(jì)空氣阻力),經(jīng)過(guò)B點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)C時(shí)速度為零。圖中h1=h2,下列判斷正確的是

A. 小球在AB段克服重力所做的功等于在BC段克服重力所做的功

B. 小球從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間等于它從B運(yùn)動(dòng)到C的時(shí)間

C. 小球拋出后向上運(yùn)動(dòng)是由于一直受到向上的力

D. 小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)所受的合力為零

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【題目】下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音,人能聽(tīng)到的是(
A.旗幟在風(fēng)中振動(dòng)(約50Hz)
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【題目】下列現(xiàn)象中沒(méi)有發(fā)生物態(tài)變化的是

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B.這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣
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同步練習(xí)冊(cè)答案