【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,調(diào)整實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),要使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在______ 。若凸透鏡焦距為12厘米,將凸透鏡置于光具座上A點(diǎn)處,在距B點(diǎn)5厘米的光屏上能找到清晰的像,則這個(gè)像一定是_____ (選填“放大”或縮小"),此時(shí)蠟燭位于光具座____厘米的刻度線之間: 若要得到燭焰的虛像,應(yīng)使蠟燭位于光具座_____厘米的刻度線之間。(選填“0-26”、“26-38”或“38-50″)

【答案】 同一高度 縮小 0-26 38-50

【解析】(1)凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中央;(2)B點(diǎn)5厘米的位置有兩個(gè):一是60cm處,此時(shí)像距v=60cm50cm=10cmf,不能成像;二是70cm處,此時(shí)像距v=70cm50cm=20cm,2f>v>f,成倒立、縮小的實(shí)像,物距大于二倍焦距,即在026cm之間,若要得到燭焰的虛像,應(yīng)使蠟燭位于一倍焦點(diǎn)以,即在光具座38-50厘米的刻度線之間。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的物體放在粗糙的水平桌面上,兩邊分別連接水平細(xì)線并通過(guò)定滑輪與質(zhì)量不同的鉤碼A、B相連,物體M保持靜止(線重和線與滑輪間的摩擦不計(jì)),對(duì)物體M受力分析正確的是

A. 不受摩擦力的作用

B. 所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右

C. 水平方向所受的合力不為零

D. 豎直方向所受的合力不為零

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究“物距和物高一定時(shí),物體經(jīng)小孔所成的像的高度和像距的關(guān)系”時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有:用發(fā)光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、量程為0~30cm的直尺,實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示.

(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在較______的環(huán)境下進(jìn)行.(選填“亮”或“暗”)

(2)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭?huà)出像高與像距的關(guān)系圖象___________

(3)根據(jù)圖象,得出的探究結(jié)論是:______

(4)另一名同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),更換了部分實(shí)驗(yàn)器材,其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示.外筒(足夠長(zhǎng))用不透明的材料制成,左端開(kāi)有小孔;內(nèi)筒(內(nèi)徑約14cm)的筒壁用不透明的材料制成,左端用半透明塑料膜做屏,并可以在外筒中自由地拉出或推入.其他器材不變.和小明所用的裝置相比較,請(qǐng)說(shuō)出該同學(xué)用這樣的裝置做實(shí)驗(yàn)的好處和不足.(各寫(xiě)一條即可)

好處:______;

不足:______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓恒定,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,R1、R2兩端的電壓U1、U2與電流I的變化關(guān)系圖象如下選項(xiàng)所示,其中正確的是(

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V且保持不變,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”的字樣,忽略燈絲電阻的變化,閉合開(kāi)關(guān)S,為了保證各元件都安全,則下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 向左移動(dòng)滑片,兩表示數(shù)都變大

B. 電流表示數(shù)的變化范圍是0.18A~0.5A

C. 滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍是4Ω~20Ω

D. 整個(gè)電路消耗的總功率變化范圍是1.35W~2.25W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量定值電阻阻值”和“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)婷婷正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),觀察到電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖甲所示,則定值電阻阻值為 ______ Ω.

(2)婷婷僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎? ______ ,理由是 ______

(3)測(cè)出電阻后,婷婷將電路中的定值電阻換成了一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,測(cè)量小燈泡的電功率,圖乙是婷婷重新連接的不完整的電路,請(qǐng)你用筆代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整.(要求:滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮)

(4)閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為 ______ V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,如果此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 ______ W.

(5)另一實(shí)驗(yàn)小組同學(xué),按正確方法完成實(shí)驗(yàn)后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U-I圖象如丁圖所示,則表示“定值電阻”的U-I圖象的是 ______ (填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據(jù)是 ______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓不變,小燈泡L標(biāo)有“6V”的字樣,電阻R=20Ω.閉合開(kāi)關(guān)S 后,燈泡L正常發(fā)光,且電流表的示數(shù)為1.2A.

求:

(1)小燈泡的額定功率.

(2)在2min內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水的比熱容較大,生活中,我們常用水來(lái)加熱或散熱,例如:冬天常用熱水袋取暖,把質(zhì)量為2Kg,溫度為90的熱水裝入熱水袋中,到溫度降為30的時(shí)侯,這些水放出了   J的熱量;如果用相同質(zhì)量,相同溫度的沙來(lái)取暖,沙會(huì)冷得   (填“快些”或“慢些”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖所示位置時(shí),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,這個(gè)像一定是_____(選填放大”、“縮小等大)的,此時(shí)成像特點(diǎn)可應(yīng)用于____(選填照相機(jī)”、“投影儀放大鏡”);若將凸透鏡向右移動(dòng)______cm,屏上即可再次成清晰的像若在圖示位置將蠟燭靠近凸透鏡一些,光屏上的像將會(huì)模糊,若在透鏡前放置一個(gè)焦距合適的_______(選填近視遠(yuǎn)視)眼鏡,光屏上的像也可以再次清晰。

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